教研视导进课堂,听课评课助成长——县教研室专家深入新城实验学校指导教师教学工作

新城实验学校 潘亚琳

<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">舞叶秋风落尽时,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">岸榛浮雪玉盈枝。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">2020年县教研室听评课活动,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">在秋末冬初的季节拉开了帷幕。</b></p><p><br></p> <p>  为了更好地加强教学常规管理,真正深入地了解课堂、了解教师教学行为,提高我校教师的课堂教学水平,促进我校教育教学质量的进一步提升,2020年11月9日上午,县教研室专家来我校进行教学视导。</p><p> 教研室各学科专家深入课堂听课、参与课后点评、指导学科教研活动。</p> <p>  本次活动主要分为听课、评课两个部分,教研室专家通过听课的方式,了解我校教师的教学情况。</p> 精彩课堂,精彩绽放 <p>杨金令老师执教九年级物理《欧姆定律》复习课,通过实验的回顾,让学生弄清电流与电压、电阻的关系,用形象的思维导图帮助学生理解物理知识。课堂教学简洁明快,课堂教学结构详略得当,教学设计科学有效。</p> <p>刘雅男老师执教八年级历史《北伐战争》一课,通过材料阅读,提高学生的材料分析能力,通过国民革命歌,拉进学生与历史的距离。</p> <p>魏建伟老师执教八年级英语《What's the best way to travel》一课,课堂设计精巧,学生充分参与课堂,锻炼了学生的听说读写能力。</p> <p>张雪梦老师执教《朝花夕拾》一课,通过文章阅读,小组研讨,组内展示等多个环节,让学生在读中感悟,了解鲁迅笔下的人物并熟悉散文内容。</p> <p>柴志伟老师执教八年级政治《遵守社会规则》复习课,整个课堂围绕“社会生活需要制度规则”“制度规则需要体现公平正义”“公平正义的制度规则需要自觉遵守”三方面内容层层递进,逐步深化,选择素材具有启发性和思考性,让学生由浅知到深知。</p> <p>杨雪山老师执教八年级地理《东北三省》一课,通过出示对联的方式导入课题——白山黑水东北三省,通过对地形、气候、河流等自然环境和农业、工业等人文环境的分析,让学生加深对东北三省的认识。</p> <p>李志凤老师执教八年级生物《克隆技术》,在教学过程中,利用学生已有的知识基础,设计问题情境,培养自主探究,引导学生主动构建新知识,发挥了学生的主体地位。</p> <p>毛楠楠老师执教九年级化学《如何正确书写化学方程式》一课,通过“写”、“配”、“等”三步,规范化学方程式的书写,教学环节环环相扣,教学过渡自然,让学生在有限的的时间里掌握更扎实的知识。</p> <p>张风霞老师执教八年级数学《等腰三角形》复习课,通过自主学习、典例分析、定义温习,紧紧围绕目标进行,语言清晰,学生参与感强,教师做到了以学生为主,将课堂交还给学生。</p> 精彩点评,精彩收获 <p>教研室专家认真、细心的听课,深刻、透彻的评课,全新的教学理念,一丝不苟的工作作风,给我们留下了深刻的印象。我校教师也参与其中,珍惜这次提升自己的机会。</p> <p>听课结束后,教研室专家对听课情况进行了深入细致的点评,充分肯定了我校各位老师教学中的优点,赞赏老师们扎实的专业素养和一丝不苟、勤奋务实的敬业精神以及良好的课堂教学氛围,高度肯定了我校精细化、卓有成效的管理模式。同时就教师课堂教学中细节的把握,课堂的调控,教学内容的取舍等方面提出了宝贵的意见。</p> <p>此次县教研室到我校调研视导,传经送宝,充分体现了县教体局对我校教育教学工作的关心和支持,对提升我校教育教学质量起到积极的促进作用。我校将借这次调研的东风,进一步优化课堂教学思路、策略和方法,加大力度促进教师课堂教学能力的提升和教学研究的开展,使我校的教学质量跃上一个新的台阶!</p>

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