临汾市中央专项彩票公益金资助中小学乡村教师能力提升培训项目中小学班主任研修简报

😊

三组第1期 　　临窗俯瞰巴渝，万家灯火璀璨，流光溢彩。倚栏远眺山城，舟楫穿梭，繁星闪烁。2020年11月9日，我们怀着对教育的追求，如约来到重庆。 　　花有阳光兮，美娇艳；鱼有流水兮，戏水欢；渠有活源兮，清如许；心如良苗兮，得养长；人若学习兮，耳目清。 　　班主任王小平老师主持这次培训，项目主任罗丽琴和临汾教育局负责人闫君分别致辞。王新红作为学员代表上台发言。 专家老师:麦莉 专家老师:张金成 　　一场场绘声绘色，妙语联珠的讲座。 　　学员们听课状态饱满、激情四射。 　　相约重庆，遇（渝）见美好　　世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；2020年11月10日我们相约重庆，遇见了最美的彼此。 首先感谢我们的临汾市教育局在2020年这么一个不平凡的年，排除万难，组织这次中央专项彩票公益金资助中小学班主任能力提升这一线下培训，也非常感谢我们的校领导给我们这么一个机会，让我们走进山城，聆听慧语。 上午沙坪坝区教师进修学院心理教研室主任、国培专家麦莉老师专题讲座《班级管理中的心理学智慧》，麦老师通过图文并茂地展示、趣味游戏的互动、深入浅出地讲解，拨开了我们小学班主任心头的困惑，迷惘的阴霾。开阔了我们的视野，拓宽了我们工作的思路。我们愿意以阳光心态，做一个智慧的老师，育一群向上的少年！ 下午有幸聆听了风趣幽默、知识渊博、充满情怀、个人魅力十足的张金成校长的讲座――《基于学生成长，班主任的“想”与“做”》这一讲座给了我很大的启发，让我从更高的层次审视班主任管理工作，评判自己，定位自己！研修三组-----遆丽云 　　俗话说：读万卷书，行万里路，听君一席话！班主任是班级工作的管理者，管理好一个班级需要做大量细致入微的工作，同时还要学习别人的经验。今天麦莉老师和张金成老师带来的讲座《班级管理中的心理学智慧》、《基于学生成长班主任的想与做》，使我明白班主任有三种基本的角色：班级管理者，学科教育者，心理辅导者！其中“先严后宽，严后必宽”不仅是教师管理学生的一般法则，也是教育、影响、管理的一般法则，做父母的教育子女也应如此。从人生发展来看，幼儿园小学之前，父母恰恰应该严厉一些，养成孩子良好的学习和生活习惯；在小学多和教师合作、沟通；到中学之后放下身段，来做他的朋友；大学之后让他自己去外面闯世界。这里，其实也蕴含了一个先严后宽，先权威后朋友的过程。教育是一门科学，需要教师不断地学习、实践、反思、调整。隰县第三小学宋丽 带着憧憬，带着期盼，来到了魅力山城重庆，为了能够早点体验重庆的美，我们几个一下车就赶紧报名登记，一切安排妥当之后，结伴而行，感受重庆的美景、美食，激动和兴奋心情让我们几个如孩童似的享受一种自由的快感，品尝彼此手中的美食，百米冲刺般追赶最后一班游轮，入情入境至深，凌晨两三点才睡，想想这次来还带着任务，打足了12分精神去参加培训，已经想好应对犯困的对策一个都没用上，两位专家讲的神采飞扬我听的激情澎湃。 培训从开班仪式到专家讲座，组织有序，形式新颖，内容精彩务实。上午麦莉老师讲解的内容如久旱时的甘露，给了我新的智慧和启发，为我在平时工作中解决问题提供了新的思路和方法。下午张金成专家更是以其独特的人格魅力，让我们的神经一直处在高度集中状态，张老师思维敏捷，语言幽默风趣，他的热情奔放感染了全场每一位老师，他从国家层面，从学生发展层面，从教师成长等多方面，讲解新时代如何成为一名合格的、优秀的、追求卓越的班主任。为我们祖国培养一批有责任，有担当的未来接班人而努力奋斗。隰县实验中学刘淑娟 　　踏着第一缕晨光离开家乡，伴着夕阳踏上重庆的土地，沉沉夜幕静谧安逸。这是我对山城的第一印象。 就像山城难得的艳阳天，今天的两堂课同样可贵，让我受益匪浅。 上午见到了沙坪坝区的名师麦莉老师，她循循善诱的讲解非常吸引人，通过这堂《班级管理中的心理学智慧》课程，我学到了班主任要有自己的影响力，运用正面激励的方式引导学生，尊重理解学生，投入爱和情感，让每个孩子都能体验到成功的喜悦！下课的课堂妙趣横生，张老师的人格魅力不容小觑，班主任首先要成为一个会思考的人，爱、责任、智慧缺一不可。时刻牢记教育人的初心--立德树人，教师的幸福感提升了，孩子们才能感受到学习的快乐！ 开班第一天就有如此多的收获，我想接下来的几天，我们一定能学到更多的知识！临汾市汾西县徐言丽 2020.11.9日，我们如约来到重庆，参加临汾市教育局组织这次中央专项彩票公益金资助中小学班主任能力提升这一线下培训，再此我也非常感谢我们的校领导给我们这么一个机会。 上午开班仪式过后，沙坪坝区教师进修学院心理教研室主任、国培专家麦莉老师专题讲座《班级管理中的心理学智慧》，麦老师声情并茂地展示、趣味游戏的互动。开阔了我们的视野，拓宽了我们工作的思路。通过她对我们的讲解，让我们知道了班主任的责任重大，最小的官，最大的责任，我们愿意做学生喜欢的老师，育一群向上的少年！ 下午我们听了风趣幽默、充满情怀、的张金成校长的讲座――《基于学生成长，班主任的“想”与“做”》这一讲座给了我很大的启发，让我们知道了怎样管理，怎样教育学生。通过她的讲座，让我从更高的层次审视班主任管理工作，让我很有信心成为一名合格的班主任。 临汾市大宁县李琴 两位老师的讲座让我知道了教师在孩子生命中的价值和作用，让我明确了今后班主任工作的重点和注意事项。尊重和善待每一个生命将是我毕生的追求 作为老师，既要关爱学生，也要关注学生成长的环境。这样才能让教育的效果达到最佳！作为班主任，要有一双善于发现孩子闪光点的眼睛，要学会等待和倾听，这样才可能真正帮助孩子成长。学会共情，学会换位思考，学会用孩子的眼光看世界，学会蹲下来走到每一个孩子的身边。关系胜于一切，从身边的活动做起，构建和谐的师生关系。这次的学习让我对班级管理中的心理学智慧有了更加深刻的认识，给学校的德育教育打开了另一扇窗。相信在接下来的教学与管理中，学校的班主任工作一定会更加规范、更有创新、更能深入学生心田。 临汾市汾西县孟珂帆 　　首先感谢临汾市中央专项彩票公益金资助中小学乡村教师能力提升培训项目组织的这次重庆培训，让我们在这里相识，互相学习，有机会遇见更美的自己，更美的教育未来。 听君一席话，做好自己事，听麦莉老师的讲座，做心灵智慧得班主任。我们每一个班主任，做着世界上最小的官，操着世界上最大的心。作为一名乡村小学班主任，特别是留守儿童学生的班主任，所遇到的困惑与问题前所未有，麦老师如醍醐灌顶，给我的班主任工作上了深刻的一课。班主任是班级的实施者，引领者，心理辅导者，是每一个孩子人生的领路人。我们在班级管理工作中一定要学会管理好自己的情绪，用自己的人格魅力，专业能力，和威慑力来管理班级，用爱和温暖来开启学生幼小的心灵。 下午张金成老师的演讲风趣幽默，知识渊博、让我感觉惭愧难当，以后我们一定工作中有担当，有智慧做一名优秀的班主任。大宁晓燕王 今天，听了两位专家的讲座，结合我现在所处的教育环境，我思考了很多。作为一名乡村教师，作为一名班主任老师，奋斗在教学的第一线，我特别清楚，农村的孩子们有多渴望知识，因为知识改变的不仅仅是一个孩子的命运，更是一个家庭的前途，一个民族的兴亡。而老师尤其是班主任老师应该是帮助学生学会学习的指引者，我感到自己肩上的责任更加沉重，也更有意义。同时，我也深刻的领会到，作为新时代的教师，我应该更新观念，要转变教师观，转变学生观念，更要转变教学观。此外，在今后的教学中，我要大胆实践，教学相长，与学生一起成长。成长的路上，做到不忘初心，始终要求自己做到教学与教研相结合，不断要求自己进步，真正做到在教育领域做正确的事。 临汾市汾西县郭毅华 做一名智慧的班主任 靠近山城，感受山城之韵味； 走进山城，聆听专家之讲座. 每一次外出，都是一场视觉盛宴；每一次学习，都是一次心灵的洗礼；每一次聆听，都是一次行为的指引… 今天，从张金成专家、麦莉老师的讲座中，让我感受到做一名智慧的班主任的重要性。张金成专家的讲座中，对班主任教师的深度思考做了最好的诠释。作为班主任我想，我们不仅仅只是学生的引路人，更要走进学生的内心世界，去探索，去发现学生成长的规律。做学生内心世界的开发者。张金成专家的讲座，让我深切感受到幽默、风趣、有知识灵魂的智慧型教师的风采。我想，只有教师本身有阳光的心态，才可以让阳光洒满学生，才可以让学生内心充满阳光！麦莉教师的讲座，让我深深感受到与学生情感交流的重要性，展开有效与学生情感交流方式的解说。我想，只有能说话，敢说话，会说话的教师，才会是学生喜欢的教师。对智慧型的班主任的追求，是永无止境的，我将会竭尽全力，这条路上，我将会一直学习着，努力着，改变着，摸索着… 汾西县僧念小学吴小平 今天是重庆之行的第一天，有幸听了两位老师的讲座，老师提出了班级管理的重要性，作为班主任要用自己的耐心、爱心、细心去对待每位学生。对学生教育要融入感情，多用激励性话语，培养学生良好的行为习惯，让每个学生都能体验成功的喜悦。作为教师要满怀希望，为所当为。教育是个系统的工程，今后我要全面提升学生素质，让自己的班主任工作逐步走向完善，在未来要努力进取，不忘初心，牢记“立德树人”宗旨，培养出更优秀的学生。临汾隰县第一小学兰杰 高速发展的信息化时代，需要班主任工作也必须不断充实、创新。回，通过今天的的培训，我收获满满，在这里我简单的说说我的感想， 一，以表扬，激励为主题，学习上需要激励，班级管理上也同样如此。“我们是一个很不错的班级。＂我为自己能成为你们的老师感到骄傲”。这些用第一人称表达出来的话语，既让学生和我融合在了一起，更让学生的自信心高涨，荣誉感倍增，班级工作开展起来也就得心应手了。二，融入情感，创设情境，在情境中体验，在情境中感悟，让学生从心理上认同，从品德上内化。三，培养习惯， 教是为了不教，管是为了不管。让学生养成自我管理，自我约束的能力和习惯是我的大理想，也是教育的最终目标。满怀希望，为所当为。研修感悟隰县龙泉小学杨莉 　　今天我有幸聆听了麦莉、张金成两位优秀老师的精彩讲座，对我来说，不仅是业务理论，还是实际操作，都有很大的帮助。 热爱学生是做好班主任工作的核心。爱学生，就要尊重学生、信任学生。尊重学生，就是把学生当平等的人来看，承认只有差异，没有差生;信任学生，就是相信每个孩子都能学好，学生都有自己的长处，只有独具慧眼，才能发现他们身上的长处，才能鼓励孩子不断探索，使他们才华得到淋漓尽致发挥。爱学生，就要宽容大度。这是班主任必须具备的心理品质，宽容首先表现在能容忍学生对自己的不满。如果你想有所作为，就要准备承受责难。假如你不相信这句话，不按这句行事，那么你就永远不可能成为一名出色的班主任。宽容还表现在能容忍学生的缺点和错误。教育是一片浩渺的海，博大、澎湃，而又精深。班级管理不仅是技术、技巧，更是一项综合艺术。班主任工作无所谓惊天动地，面对的都是一件件平凡小事。教师是绿叶,有了爱,才能一生与花相伴;教师是春风，有了爱，小草才能绿遍原野;教师是雨露，有了爱，生命之树才会常青作为班主任，要让你的学生深深地感到和你在一起的时候是他一生中最难忘、最快乐、最充实，也是收获最大的一段时光，并对你产生情感上的依恋、人格上的崇拜，道德上的折服。一句话，因为有了你热爱工作，热爱孩子，律己修身，终身学习，做好工作的一点一滴，才能春风化雨，润物无声，催开百花竞芬芳。郭建荣 　　2020年11月10日，我有幸聆听麦莉老师和张金成老师的讲座，通过学习，我更加明确了班主任工作的职责是什么，班主任管理的智慧和技巧，可以说这次讲座让我受益匪浅！ 首先要热爱班主任工作，热爱班主任工作是做好班主任的前提，二班主任工作是干好班主任工作的源泉和基础，只有热爱这个工作，才能想办法动脑筋，才能全身心投入到班主任工作中，才能明确角色定位，做出成绩，其次，热爱学生是做好班主任工作的核心，爱学生就要尊重学生，信任学生，尊重学生，就是要把学生当作朋友来对待，承认有差异，没有差生信任，学生就是相信每个孩子，学生都有自己的长处，要学会发现他们身上的闪光点，并鼓励孩子不断探索，使他们的才华得到发挥，班主任工作也是一个生命的教育！隰县第三中学杨丽芳 今天聆听了麦莉和张金成两位专家的讲座，我的心灵得到了一次新的洗礼，如何做一位称职的班主任老师，我明确了自己今后努力的方向。 作为一名班主任，要有一颗爱心，要信任学生，尊重学生。作为班主任，要学会正确对待各类型学生。特别是后进生，要首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，善于发现差生的闪光点，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，树立自信心，提高学习成绩。 在今后的班主任工作中我会不断改进，努力为成为一名优秀的班主任。隰县龙泉小学霍红燕 　　“腹有诗书气自华”听了麦莉老师的讲座《班级管理中的心理学智慧》和张金成老师的讲座《基于学生成长班主任的“想”与“做”》，我如沐春风，如饮甘醇。徜徉在两位老师的课堂中，我深深沉醉！两位老师广博的学识优美的艺术表达，宛如一位美丽的南国美女，迷人、隽永、光芒四射！我意识到学习就应该是快乐的，在今后的班级管理中要融入智慧，有策略的管理，培养学生的好习惯，基于学生的成长去想和做，满怀希望，为所当为，做一位有幸福感的班主任！ 隰县第四中学郭鑫鑫 　　今天的培训把我们带到有光的地方，提升了我们的精神追求，更深层的理解了教育的意义：让一棵树摇动着另一棵树，一朵云推动着另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，亲爱的各位老师让我们拿起幸福的钥匙，一往无前的去追求作为教师的幸福感吧！ 策划:北京师范大学亚太国际教育培训中心审核:临汾市教育局制作 :三组编辑:刘淑娟摄影:杨丽芳宋丽创意:郭鑫鑫