(๑❛ᴗ❛๑)学摄影(๑❛ᴗ❛๑)

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2020年9月文化馆摄影公益培训开课了，文老师的轻声细语、陈老师的风趣幽默，还有他们展示的拍摄作品，学员们个个听得入迷看得入神。

文老师说：拍一张好的照片要有特点要有故事。

陈老师说：拍摄要解决三个问题。1、为什么拍？2、拍什么？3、怎样拍？可我从来没想过(๑❛ᴗ❛๑)，拿起手机就拍，自我感觉景美就按下了快门。

二位老师都讲了人物摆拍，眼睛不看镜头可以说是比较自然的拍照姿势。拍出靓丽的你现场拍摄，这张照片中的帅哥，陈老师让他当模特，三十多个人不同角度每人拍了N张，不知我拍的这张是否符合老师讲的要求。

文老师归纳总结了人像摄影：1、弄清楚拍摄的景别；2眼睛👀是心❤灵的窗户，表情是人像的灵魂。这张照片中的小朋友全神贯注。

小鸟出壳咯，外面的世界真精彩。

拍照不看镜头，看天看地看远方，就是不要看镜头，这样拍出来的照片果然真实自然。

小朋友第一次走独木桥，战战兢兢，可决不放弃，记录了她们一次又一次，从失败到最后成功通过。

这应该是文老师讲的，抓住人物的动作，背景尽可能简单、单一。抛气球，人物的动作可能抓住了，可背景不简洁，应该换个角度拍，旗杆不拍进来可能会好点。

文老师说：拍人像要抓住表情，不一样的表情，有特点的表情。拍这张照片时，小宝说饭菜太好吃了，大口大口的吃，把勺子都塞嘴里了。可这表情并非美味呀哈哈。

花🌸真香，可为什么成了这种表情这种神态？这也叫陶醉？哈哈😄。

老师说拍摄人像，表现生活状态、环境、精神面貌。八十多的老太太还能抱得重曾孙，四世同堂，幸福安康。

国庆中秋双节，一家人来到华谊兄弟小镇，最开心的是二个外孙，最喜欢的又是吹泡泡。打扮成小丑的帅哥哥吹泡泡来了，从未见过这么大这么多的泡泡，五颜六色，游客们的尖叫声，小朋友的欢呼声。泡泡太漂亮了，用手抓泡泡，仰头看满天飞舞的泡泡，拍了无数张，不知这张能不能让你留下身临其境的感觉。要是老师能点评一下就好了，背景自我感觉不简洁。

这张吹泡泡真正体现出吹字。

文老师说眼睛👀是心❤灵的窗户，表情是人像的灵魂，不知这张照片有没有挂上一点点钩。这张照片拍摄时间是“六一”儿童节，照片中的小朋友穿上新衣袜准备表演节目，眼睛望着老师，手已经把新袜子扯了一个洞了，原来是老师的牛仔裤膝盖和裤腿上有几个洞，小朋友说老师剪了洞好看还凉快，我也要扯个洞。哈哈😄。

天真可爱，自认为服饰颜色鲜明。

突出主体，交待季节和环境。

老师说好照片的特点：1、精彩瞬间的照片。2、有内含的照片。3、产生悬念的照片。

4、眼神，抓拍一张照片要抓住精神的瞬间，要有故事。

这张是否符合以上某一条？祖孙二人在看树上的知了。小朋友可是人生第一次认识知了哦。

虚化背景，突出二岁小人物，大字不识，装得挺像哈哈😄。

前面是什么？

伸长脖子看啥呢？

摆拍一张。

你来我往，不知这张照片中的影子有没有给照片增加点什么。

阳光透过树叶的景色很美，可我不知怎样拍好，手机镜头对着太阳光拍了几张。

10月27日，陈老师教我们如何拍秋，一叶而知秋，金黄色调。如拍银杏树方法多样：水中银杏叶、逆光透过银杏叶拍天空、银杏叶作前景、透过窗户拍、满地落叶和放射性树干……。当时的叶还不黄，上周末去女儿单位，看到的银杏树真漂亮😍。老师说框架式前景视线不散，当时布置的作业就是透过窗户拍银杏树，哈哈😄，我就借了一个窗户作为前景（手机里面有的是边框）。

满地落叶

周末在洋湖湿地公园游玩，阳光明媚景色迷人。拍的时候总会想起老师的讲课要点，可就是拍不出亮点特点。一叶知秋，捡起一片黄叶，逆光拍摄，不知要表达什么，只觉得好玩，同时也试试老师讲的逆光拍摄。

芙蓉花🌸很美，可真不知道如何拍才会美。

红花绿叶蓝天碧水，拍客背影当前景。

透过树叶拍蓝天。

阳光下的铜钱草。老师说花🌸花草🌸草的拍摄，阳光的照射、雨后的雨珠能烘托主体。

与上幅对比一下阳光烘托主体的效果，也不知理解对了没有。

陈老师讲前景的构思：1、框架式前景，视线不散。2、五分之四前景，大面积的前景。这张应该是大面积的前景。

老师说前景，我用了几片银杏树叶作前景，照出来一看生硬、做作。

文老师讲前景：不同前景的运用在画面中可起到不一样的作用。前景的作用老师讲了很多，不晓得这张的前景起了什么作用，拍的时候我只觉得好看。安静的古塔，带了点神秘，自我解释一下哈哈😄。

文老师说拍摄建筑物的一般常识：（一）、拍摄角度

拍摄角度不同表达的形式不同。正面拍摄的直构图：适合表现高耸的对象，增加建筑物在画面中高耸笔直的感觉。不知上下二张照片有这个效果不。

横构图完整对称，主题明确，显得壮阔、高端大气。

这张照片阳光下的影子不知有没有前景的感觉。

自驾游去西藏的路上到处是美景。横构图？

（文字与图片无关）

2、侧面拍摄：凸显建筑物的主体感，建筑物能更好地表现其纵深感和节奏感。

3、仰拍：可以突出建筑物的高大、宏伟。4、俯拍：可以拍摄到建筑群完整的面貌，让人们感受到这个建筑物的宏伟。

（二）画面布局

1、对称式构图

一般用于正面拍摄，画面平衡、对称。

2、不对称拍摄，把建筑物放在某一测来拍摄，使重点突出，并产生不对称美。

这张照片可能是利用了环境蓝天白云烘托主体。

3、对角线构图

拍摄建筑群可以产生纵深感。

4、利用前景参照拍摄

找一个建筑物或其它物体为前景来拍摄，增加画面层次产生一种透视美感。

5、利用环境烘托主体

如：天空、彩霞、云雾、倒影、树木、人物等。

（三）拍摄用光

1、顺光拍摄，可以拍出蓝天和均衡光线的建筑物，但气氛会稍平淡。2、侧光拍摄，利用明暗对比，更好地表现建筑物的立体感和质感。3逆光拍摄，有利于表现场面的纵深感及建筑物的剪影。

（四）、如何避免建筑物变形

1、不用或少用广角镜。

2、选择一定的拍摄距离。

3、仰俯角度不宜过大等等。

这个前景，应该是增强了画面的均衡感。

这个不知是不是突出了主体，虚化背景。

灯光倒影是不是突出了主体？

记住突出主体，画面尽量简单，切勿杂乱。

有没有象拉开柳条帘幕看外面景色的感觉。前景柳条，主体高楼。

用微距拍知了。

等了一阵，七星瓢虫🐞就是不爬进花🌸蕊，没耐心再等。老师们说他们为了拍一张好照片，有时守候几天几晚，让人佩服。

老师说没有气氛要想尽一切办法制造，使画面活泼。往水中丢了一个石头，如往前面多扔几个可能效果会好些。理论联系实际，不知用对了没有。

宁静

喧哗

雨后的公园，一切都是那么安静。大面积的蓼（liao三声）作为前景，。经过二期的学习，收获不少，感谢老师。

最喜欢的蓝天白云。