<p> 夜幕降临了🌛，鸟儿飞回了家，一家家窗户的灯亮了，一个个孩子的声音响起：“妈妈，讲一个故事吧！”于是，妈妈把孩子搂在怀里，轻声地读起了一本本书📖</p><p>这是书香沉醉的晚上，这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书，✈️就是把一个世界带到了他的面前，就是把一份爱意带到了他的心里💌。</p> <p> 🌱书是一颗小小的种子，🤜把它种在孩子的心田♥️，耐心浇灌💧，静静陪伴🌿，它就会焕发出勃勃生机🎄，长成参天大树，启迪智慧，美润心灵💫。</p> <p> 📖阅读的真谛，来自心灵，与孩子同捧一本书，让阅读深入孩子的心灵，🌈滋养孩子的心智！</p> <p> 💞 每一个亲子阅读时光都会成为孩子一生最美好的记忆，🔍养成的良好阅读习惯也将为孩子的一生累积最宝贵的财富。💞</p> <p> 能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是您送给孩子一生最珍贵的无价礼物，让我们用阅读彩绘孩子美好的童年，让读书的声音充盈孩子记忆的天空🏖</p> <p> 为了培养孩子的阅读习惯和素养，我园特此发起倡议“我爱读书”，亲子阅读打卡活动，💃我们真诚地邀请您参加本次活动，放下手中的电子产品，让每天亲子阅读的时间成为孩子的期待，成为亲子沟通的桥梁。打造家园一体化的阅读环境，需要您我的共同努力👊！</p> 亲子阅读的实施方法 <p> 当您陪着孩子走进书香四溢的书店，当您关掉电视、放下手机，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯，那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听，以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。</p><p>（一）了解孩子</p><p>1.孩子的倾向是我们挑选书籍的依据。——强扭的瓜不甜</p><p>2.尊重孩子的选择。——适合我的才是最好的，每个孩子都有一本属于他自己的书。</p><p>3.应该最了解自己的孩子。——爱心、耐心、用心</p><p>（二）给孩子时间</p><p>1."可它没有腿"一个孩子拿着一本书对父亲说：“爸爸，你给我讲一个故事吧？”父亲看了一眼书，有些不悦的回答：“不是给你买了点读笔吗？”孩子低头说：“点读机上有这个故事，可是它没有腿，我不能坐在上面听呀！”机器可提供内容，但永远也不会提供情感！</p><p>2.每天陪孩子20分钟或更多的时间去阅读。</p><p>（三）家长的鼓励和适度引导。</p><p>1.尊重孩子的兴趣和爱好是挑书的重要因素，但不是唯一因素。</p><p>2.家长提高自身品位，关注孩子兴趣变化。</p><p>3.给孩子足够的鼓励，和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书，在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。</p><p>我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，这样您和孩子才能拥有共同的密码。</p><p>（四）适宜的阅读环境</p><p>1.书本放置应配合身高，放在书架的中下层,最好放在随手可得的地方。</p><p>2.书架、书桌、沙发旁、床头柜都是放书好地方。</p><p>3.有书的地方一定要光线充足。</p><p>4.高度适宜的书桌及舒适的座椅很必要。</p><p>（五）与孩子共同建立读书笔记，在“亲子阅读手记”上记录您和孩子的读书感悟，就是记录一句话也好。</p><p>在亲子共读中，也可与孩子一起讨论书中人物的表现，以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。</p><p>（六）阅读习惯和兴趣的培养是一个长期坚持的过程，一定要做到坚持不懈，持之以恒！</p> <p>📘📚亲子阅读活动细则：</p><p>1、为了让孩子们更好的执行阅读计划，各位家长请您每天陪孩子一起亲子阅读10分钟~15分钟。</p><p>2、内容包括：</p><p> 故事书及绘本 </p><p>3、家长朋友们每天和孩子一起签到，把录的小视频（如读书、看书、讲故事）发朋友圈后截屏再发微信里方便老师统计，请勿删除，请家长朋友们监督孩子一起完成，谢谢配合!😘</p><p><br></p><p>⚠️请复制下文⬇️（微信朋友圈打卡文本）</p><p><br></p><p> 大家好！我是爱的幼儿园 果果 小朋友正在参加“我爱读书”活动。今日阅读《好饿的小蛇》第1天，阅读时长（10）分钟，坚持是最好的自律！</p><p><br></p><p>（记得配图片或者视频呦！💗）</p> <p>👉针对小班幼儿年龄特点，我们选择故事内容生动有趣、情节简单、形象突出、色彩鲜明的图书，✨采用“指认—对应”模式进行亲子阅读。✨在聆听家长讲解图画内容的基础上，学习观察画面，指认对应内容，理解简单的书面语言，产生阅读的兴趣，积累阅读经验，在阅读中，家长试着走进孩子的心灵，产生共鸣💫，让孩子积极地参与阅读，成为积极的语言运用者！</p> <p> 👉中班幼儿喜欢反复看自己喜欢的书，能大致讲出故事的情节。在阅读中我们可以通过设置悬念，让阅读成为孩子的需要。引导孩子猜测故事情节中的问题，带着问题去书中寻找解决问题的办法👌，给予支点，鼓励孩子去发现书中的秘密，让他们在书中旅行，寻找答案，让孩子会读书📖。</p> <p> 👉大班幼儿喜欢与他人讨论故事中的有关情节，对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法。🎢这个年龄段幼儿的思维以具体形象为主要特征，抽象逻辑思维出现萌芽。读物仍然以画面为主，图书中的文字具有实在意义并有一定的规律可循，帮助幼儿逐步完成从图画形象到文字符号的过渡。🎡在亲子阅读过程中，经常与孩子一起交谈，引导孩子的话题要紧紧围绕故事主题，并联系到自身及周围的生活。交谈中注意培养孩子语言的条理性、概括性、完整性，🎠对故事内容和人物进行评价，提高孩子的辨别分析能力。</p> <p>真正的教育不是什么都管</p><p>也不是什么都不管✍🏻</p><p>在管与不管之间</p><p>还有一个词</p><p>叫唤醒⏰</p><p>请你</p><p>去唤醒一颗幼小的种子🌱</p><p>用自己的行动</p><p>让它生根发芽🌿</p><p>枝繁叶茂🌳</p><p>在有限的时光</p><p>做有益的事</p><p>只为他们将来</p><p>遇见更好的自己 🎄</p> <p>❤️用心呵护💕陪伴成长❤️</p> <p>🌼共同进步🌸静待花开🌼</p> <p>爱的幼儿园招生范围：</p><p>3—6周岁学龄前儿童</p><p>爱的幼儿园傅庄园</p><p>爱的前屯阳光园</p><p>招生进行时🔥🔥🔥</p><p>招生热线：18053921921 欣欣老师</p><p>报名手续：户口本，预防接种本</p>