<p> 终于我也做了自己最想做的事情——实地教学。</p><p> 初入校园，在校长办公室隔着玻璃窗，我看到了一个个惊喜灿烂的笑脸，她们很开心的在给我招手打招呼呢。</p><p> 当我走近与她们近距离接触时，被可爱的孩子们抛了许多问题——贺老师你真的来看我们了啊？她们刚开始给我说时我还以为她们骗我呢？贺老师，你来了就不走了对吗？贺老师，你真漂亮。贺老师，我要给你跳支舞。贺老师，我好喜欢你……听到一系列这样的语言我自是欢喜的不得了。</p> <p> 课前我给孩子们分发绘画材料时，有好几个孩子跑过来对我说，贺老师，我想帮帮你，我可以做什么……</p> <p> 课堂中，孩子们表现很真实，遇到自己不易操作的便会主动求助，使得我的课堂里绘画气氛无比浓厚。</p> <p> 课堂中我发现有少数孩子还是不够自信，总觉得自己的作品不够漂亮，对于这样的现状我尽可能的给予语言方面的鼓励，并给予指导，使得最后看到了每个孩子们相对完整的作品。</p> <p> 看！这不挺好的嘛，孩子们毕竟是第一次接触颜料与用卫生纸的作画技法。</p> <p> 课后，与孩子们进行了系列互动游戏，并就她们在在线课程中存在的问题与她们的绘画想法进行了交流。分别给他们分发了带给他们的小零食与水果。在准备礼物这一块儿真的是有点仓促了，本来想送给他们我的沙画作品的，结果昨晚找了好几家摄影店，要么是成本太高，要么就是他们做不出来。导致有了太多遗憾在里边。</p> <p> 在我即将要离开时，孩子们发出了要我不要离开的心声，看到她们不舍的眼神，有那么一刹那间，真的害怕她们会哭，心里感觉酸酸的，于是，我伸开双臂拥抱了每一个孩子，愿他们能够健康快乐的成长。在我上车离开的那一瞬间，我看到他们跑了出来……</p><p> 宝贝儿们，虽然我们相约于电脑前，但老师对你们的情感是直线状的哦！</p>