<p> 为深入学习贯彻党的十九大精神、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和教育部《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》等文件指导意见,根据《2020年邵阳县中小学(幼儿园)教师校本研修实施方案》具体要求,为建设一支专业、高效的校本研修指导和管理团队,助推邵阳县早日形成以校为本的教师研训工作新体制,提高教师培训工作实效,邵阳县教师发展中心委托中国教师教育网组织校本研修校级团队建设培训班。</p> <p> </p> <p> 11月10日,邵阳县县直学校,乡镇中心学校校本研修管理员共计70余人,齐聚邵阳县教师发展中心。县教育局师训股股长李洲提出了坚定岗位信念,掌握系统理论,提升管理能力的三大目标,要求我们在此次培训中多看,多思,多学,多悟,期待大家学有所成,满载而归。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 经过三个多小时的车程,学员们抵达培训基地——长沙。不顾舟车劳顿,稍作休息之后便开始了此次研修之旅。</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 开班仪式</b></p> <p> 开班仪式上,承办方中国教师教育网驻湖南办事处的周晟莹主任对我们的到来表示热烈的欢迎,并介绍了中国教师教育网的发展历史及此次培训的意义。</p> <p> 邵阳县教师发展中心龙加强校长表达了对中国教师教育发展网的感谢,宣布了班委会的成员。他要求我们通过学习,能在理念上有所转变,在工作策略上有所更新,在行动上有所增强。</p> <p> 邵阳县教育局师训股唐志刚主任给我们宣读了培训方案,带领各位校长认真学习《个人安全承诺书》,强调了此次培训的纪律和要求,希望大家积极参加各项活动,认真聆听专家讲座,遵守培训期间的纪律。</p> <p> 邵阳县教师发展中心的唐向华主任对我们寄予厚望,要求我们高度重视此次培训,做到讲文明,重形象,讲大局,听指挥。</p> <p> 邵阳县教师发展中心的唐伟著主任作为此次校本培训的班主任,阐述了此次研修的目的,给我们介绍了此次研修的内容和行程、食宿安排。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 专题讲座</b></p> <p> 硕士生导师,湖南第一师范学院国培办主任、继续教育学院院长,教育部“校长国培计划”专家库专家曾小玲为我们作《学校校本研修瓶颈问题及破解对策》的专题讲座。</p> <p> 首先曾教授以两个小小的游戏导入,引出“教育是需要爱来支撑的”理念,并告诉我们校长的视野决定学校发展的方向,希望我们敢为人先,敢于创新,勇于实践,帮助老师挖掘潜能。</p> <p> 曾教授通过美国小学五年级学生的作业与中国小学五年级学生作业的对比,诠释了“授人以渔”与“授人以鱼”的区别,告诉我们要引导学生开拓眼界,活跃思维,欣赏不一样的风景。</p> <p> 曾教授剖析了乡村学校校本研修存在的“三少”问题:教师研修少同伴,专业发展少引领,研修过程少技术。</p> <p> 曾教授点拨乡村学校校本研修可通过课堂教学、校际合作、专家指导、同伴互助、网络平台等方式来推行。</p> <p> 曾教授以益阳的“桃花江小学”为例,阐述了乡村学校如何有效开展校本研修,如何培养优秀骨干教师。</p> <p> 最后,曾教授给我们讲解了论文撰写及发表的相关注意事项。</p> <p> 在场的校长们听得如痴如醉,受益匪浅。</p> <p> 有一种精神叫“敬业”,有一种力量叫“坚持”,有一种追求叫“坚持”,有一种成长叫“研修”。 </p><p> “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。通过此次培训,各位校长将带上这颗种子,回到各个学校让它落地,生根,开花,结果,让邵阳县的每个角落都绽放生命之花。</p><p> 我们明心笃志,砥砺前行,为创造邵阳县教育更好的明天努力奋斗吧!</p> <p> 编辑 | 徐嫚娜</p><p> 摄影 | 龙泽榕</p><p> 审核 | 唐伟著</p> <p> </p>