锦绣青春～兰州八中欣宇班刺绣实践课堂

蘑菇🍄小雅🍄

<ul><li>　　✊刺绣之战✊ </li></ul> 初一三班马锦浩<ul><li>事件记录</li></ul>11月2日，乔老师让我们刺绣，乔老师说，这可以锻炼我们的专注度，但是，对于我这样一个“粗人”来说，这是一场艰苦的战斗。<ul><li>困难</li><li>问题一：穿针引线！</li></ul>当别人开始穿针引线时，我在穿针引线；当别人开始拿着针龙飞凤舞时，我在穿针引线；当别人开始收工时，我还是在穿针引线。我……我……我这眼泪是怎么回事？<ul><li>问题二：穿上又怎样？</li></ul>呼~呼~呼~总算是把线穿进去了，噗，又又又又又又又又又掉出来了！这次我打了一个结，不会掉了吧，哈哈。咦，怎么光一穿而过？停住！停住啊！后来我才知道啊，原来，在最后，还要打个结。<ul><li>问题三：x＋y＝z?</li></ul>我的刺绣是十字绣，有无数个小孔，每一次穿针，这儿一下，那儿一下，反正就是各种不舒服，各种不到点子上。最后，说一句，任务难度😭😭😭😭😭 　　一群精兵强将在一根针面前丢盔卸甲！ ～初一三班马紫轩 　　我以为这是多么简单的事情，但是事实比想象残酷的多，90分钟，整整90分钟，功亏一篑，什么都没做到……初一三班刘春 　　我们最开始先把一股很粗的线绳分为两撮，再耐心地去穿针引线。但穿针的过程真是漫长又乏味：我们每次都快要将线穿出针孔、享受胜利的喜悦时，那根不争气的绳子总是悄咪咪的从眼里出来，害得我们一次又一次的感到失望。其实很多次我们都想放弃，但是一想到送给乔老师乔老师脸上的喜悦，我们就又重新充满了动力！我相信只要我们去用心、坚持做好一件事，世界上就没有困难的事情！ 初一三班闫嫣羽 晚上回到家，写完作业，并请教妈妈怎样刺绣。原以为刺绣很简单但有时候就不小心扎到手渐渐地对这东西不耐烦了，有时就不小心缝错了一个地方又得重新弄，就感觉想一步登天，仿佛就是野兽，看到食物的样子想一口气捕到它，咬开它的喉咙，撕开皮，大口大口的吃着肉。这才是第一天，就对这东西没有了任何兴趣，对于这东西，就是让我们磨练性子就必须坚持下来加油！加油！ 初一三班王志超 今天我们开展了第一节刺绣小课堂。要想绣成，就要从看似简单的穿针一步开始。一根线，一根针，我信心满满，一手拿线，一手拿针，开始对准针眼。“哎！怎么进不去啊！”没想到看似简单的穿针一步，竟然让我着急的满头大汗。一次两次，三次，四次……终于在第一节课下课铃响的伴随下，我的线终于从针眼你进去了，属实不易啊。 初一三许雅星 开始的时候，我跃跃欲试，信心满满，但是，当我真正开始操作时，一下子就泄气了。分线，听起来十分简单，但做起来可不容易。有时，当你马上就要把一根细线分出来时，突然你发现后面的线打成结了，这时，内心就会有些许的崩溃。穿针相比分线就容易多了，穿好后，就开始了刺绣。可别小看一件小小的刺绣品，这一针一线，都要耗费很多时间，这也是对我们专注力的考验，但是，尽管我很专注的想绣好每一针，结果却不尽人意。 初一三班李雨嘉 　　教室里充斥着啊，呀，哟的声音，不用费心去想了，全部都是被针扎到的声音。但是没有一个人放下针线，揉了揉手就继续绣了起来。我突然觉得自己被感动了。 初一三班肖宇轩 经过半个小时的分线，我终于分好了一种颜色的线要穿针了，我把线用手捻了捻，左手扶住针，屏息凝神，针慢慢和线接近，就在线快要穿过针时，我的手抖了一下。我生气极了，一气之下，我把针折成了两半，针断了，我的手也破了。 初一三班康家华 我说出来大家肯定不信，我穿针就穿了40分钟，我想放弃，但是将线穿到针里，当我准备要开始缝的时候却很高兴。当我缝上第一针时，我的心里充满了喜悦，充满了激动，不知道该怎么形容。经过我30分钟的努力，终于将它的轮廓绣完了我，充满了激动，又经过几十分钟，我才它的金边修完，才绣了这么一点，就搞得我精疲力尽，眼花缭乱，十分的累。 初一三班张斐燕 今天是第二天，又一个20分钟，今天让我明白了一个道理。今天放学的很早，便去了一个同学家复习语文，但不知为什么我们干的第一件事就是刺绣。拿起那难倒所有同学的一根看不起眼的针，一针一针又一针，我不禁跟同学聊上了天，却总是刺不好，有时针掉了，幸亏我眼力好，废了九牛二虎之力才找到。有时刺错地方了。也要再来一次，就这样来回循环，不禁让烦躁，过了半个小时也没有刺多少。这次要我丢下了针，要复习语文去了。也让我明白了刺绣的时候不要分心。 初一三班王志超 毛躁的我不是把毛线挂在了书签模样的边上，就是穿着穿着把线打了个死结。本以为也没有什么大不了的，却怎么拉也拉不动，还差点把绣绷给扯破。于是我选择去请教妈妈，谁知她却也弄不出来 ——才知道我是从原来的地方穿了出去，却又从原来的地方穿了出来，然后又把线搅到了一起，打成死结。最终实在没有办法，只好把线给剪断，此时心灰意冷的我已经没有任何信心去刺绣了。 ——2020.11.3 初一三班高子婷 当我还沉浸在成功的喜悦之中的时候，问题又来了，下一步该怎么办？这时候，同桌对我伸出了援助之手 ——他先观察别人怎么做，然后照猫画虎的把书签模本放在上面，绣了起来。我暗自发笑，男生也懂这些东西？但让我惊讶的是，他竟然研究出来如何刺绣了，我迷茫的看着他穿针引线，直到他把书签模本固定起来，我才似懂非懂的点了点头。 初一三班高子婷 　　今天我们在课上练习了刺绣，主要是让我们，能够注意力集中一些，有耐心，当时一看到刺绣，就觉得很简单，不过就是穿针，随后再缝到纸上吧！可是一做却不是这样，我穿针整整用了十分钟，还是同学帮我穿上的。在刺绣这件事上，我懂得了，我们应该有耐心，有注意力，做好每一件事情。 初一三班马聪颖 这时，同学们教我，说：“你要先把针从纱布下方往上穿，这样秀出来的才漂亮。”我按照同学们的方法，一针一针的绣了起来，过了好长时间才把花边的一半绣了出来。刚开始不会绣，所以绣得很慢，甚至有几次扎到了手，但妈妈告诉我：“你要认真，不然就会扎到手，你稍微慢一点，认真一点，就不会扎到手了。”我按照妈妈的方法，来不仅没有扎到手，还很快就把花边绣完了。 初一三班房衫 但是绣了一小会儿，我便眼花缭乱，十分疲倦，而绣出来的线条如同星星点点般渺小，看着十分可怜。绣了两节课，眼睛已经十分疲倦，然而绣出来的东西却只有零零碎碎的一点点，感觉十分的不可思议：为什么这么长时间只能绣出这么一点点呢？我突然觉得我的奶奶非常厉害，她的眼睛本来就不好，然而织出来的毛衣却那么温暖，温暖了那么多人。 初一三班赵梓煜 　　孩子们生活不应该只有课本，他们需要在更多的生活的百科书中去探寻人生的道理。 小小的刺绣，蕴含着大大的道理。如果没有耐心，那一团团乱如麻的纤细线条又如何解得开？如果没有恒心那一次次的失败，一遍遍地从头再来又当如何？如果没有责任心，这块小小的刺绣又该何去何从？ 每一个孩子的身体里都有唤醒自己内心本能，也有面对自己很多缺点的勇气，在大人的不断说教中逐渐会觉得迷失。而现在在自己静静地方寸天地里，手里绣着自己的青春，心里想着更好的自己，吞吐最真实的内心。 乔雪雅 小雏菊🌼里装着女孩子最秀美的心。 　　双面绣，多难啊，小美女火樱绣的巧。 　　谁说刺绣是女生的天下，王晨霖的作品让你看到男生也能很细腻。 　　学美术的申煜晖作品很惊艳，同样也是小男生，阵脚细腻的不得了。火红的永生花看着看着就有神了，入迷了。 　　李文轩（男） 一块小手帕，显得更加有神韵 黄欧阳苏（女） 九尾狐，好神秘。 假小子房衫，如此细腻的花朵，真的是惊艳呢。 　　王文浩（男） 　　绵延青山书生意气 康家华（男） 　　岁月静好，如你灵秀高子婷（女） 多少年没有看到这种刺绣的手绢了，想着上学的时候妈妈总是给我的口袋里装个好看的小手绢，爸爸的口袋里也永远有一块整齐方正的小手帕，……这块娟秀的手帕，感觉好珍贵。 满族小伙胡同学和乖巧可爱的雨嘉同学绣了同样的图样，你别说这男孩子的针脚也很细腻，我还问他:你妈妈帮忙了吗？他笃定的说没有。这女娃娃的小荷叶颜色淡些，更显得清雅，这男孩子颜色用的重些，显得柔中还有一丝丝刚强。