<p> 为贯彻落实国家语言文字工作的方针政策，加强语言文字工作科学化、规范化和制度化。根据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《国家通用语言文字法》的有关规定和要求，滨河幼儿园制定了科学的语言文字工作机制，并开展了相应的活动。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、语言文字特色活动——教师篇</b></p> <p>（一）“规范语言文字，深化师德师风” 演讲比赛活动。</p><p><br></p> <p>小一班佘老师《让爱与我们同行》</p><p>小一班胡老师《画出孩子心中的童话》</p> <p>小二班姚老师《太阳》</p><p>小二班张老师《让爱撑起太阳》</p> <p>小三班高青老师《对孩子的爱》</p><p>小三班高玲老师《爱的教育》</p> <p>中一班朱老师《愿当一辈子幼儿教师》</p><p>大一班张老师《幼儿园老师师德师风》</p> <p> <span style="color: rgb(213, 149, 209);">为了老师们更加规范的书写各种文案工作，除了定期展开培训外，滨河儿园开展了硬笔书法比赛，在忙碌的一周中能够静下心来享受文字的快乐。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="background-color: rgb(255, 245, 246); color: rgb(237, 35, 8);">二、语言文字特色活动——幼儿篇</b></p> <p> 《指南》中提到：“幼儿的语言能力是在交流与运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。”</p> <p> 开展丰富多彩的集体教育活动，给孩子们创设一个宽松的环境，让孩子们敢说，想说。同时，指导幼儿说普通话，知道普通话和方言的区别。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、语言文字特色活动——家长篇</b></p> <p> 家园携手，积极营造“说普通话、写规范字”的良好氛围，创设良好的语言环境，为推进精神文明建设，构建和谐社会贡献自己的力量！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); background-color: rgb(255, 245, 246);">四、未曾停歇的语言文字宣传</b></p> <p> 通过宣传栏、海报、LED屏、公众号等形式向全园教职工、幼儿、家长宣传语言文字规范化的信息，让语言文字规范化成为每个人生活中的指向标。</p> <p> 语言文字规范化工作是一项长期的、艰巨的任务，也是一个漫长的、艰难的过程。不仅需要幼儿园的努力，更离不开家庭、社会的参与和支持。在今后的工作中，滨河幼儿园将进一步将语言文字工作与深化素质教育、提升幼儿园整体办学水平紧密结合，不断加强语言文字管理，不断跨越新的台阶，实现幼儿园的科学和谐发展。</p>