<p> </p> <p> 为提高小学低年级识字教学的实效性，培养学生的自主识字能力和水平，切实促进光明共同体教师的专业化成长。11.10下午，光明共同体校领导及低年级全体语文教师相聚云端，特开展以“构建磁性课堂 助力生命成长”为主题的低年级语文趣味识字研讨会。</p> <p><b>一、活动主题：</b></p><p>低年级语文趣味识字研讨</p><p><b>二、活动时间：</b></p><p>11月10日（周二）下午</p><p><b>三、活动地点：</b></p><p>武安市光明小学</p><p><b>四、活动形式：</b></p><p>现场展示+云端直播</p><p><b>五、参加人员：</b></p><p>徘徊挂职校长、午汲挂职校长</p><p>光明小校领导</p><p>光明共同体低年级全体语文教师</p><p><b>六、技术支持：</b></p><p><b> </b>申保华</p><p><b>七、活动流程：</b></p><p>（一）课例展示</p><p>（二）研讨交流</p><p>（三）业务培训</p><p>（四）校长指导</p> <p> 一年级宇秀梅老师执教的《大小多少》，在轻松快乐的的氛围中开展。课堂上，教师利用幽默风趣的语言引导孩子们由字到词，由词到句进行拓展训练，极大的激发了学生们的识字兴趣。</p> <p> </p> <p> 二年级王慧英老师的《大禹治水》由一张张精美的成语图片导入，把同学们带入知识的海洋，同学们精彩的朗读和识字卡片的游戏成为本节课中最大的亮点。</p> <p style="text-align: center;">精彩活动</p> <p style="text-align: center;">同步收看</p> <p> 研讨活动中，每位教师积极发言，谈体会，说方法交流氛围热烈。参会的老师们更是专注倾听，笔头穿梭……</p> <p> 靳校长针对“构建磁性课堂，助力生命成长”这一方面进行了业务培训。结合本次的教学案例向老师们分享了很多趣味识字的有效性方法。师生们在学习中体会汉字学习之趣，咀嚼华夏文字之美。</p> <p> </p> <p> 康校长对本次教研活动予以肯定，希望全体语文教师以此次活动为基点，在课堂上启迪学生的识字兴趣，打开学生的识字大门，引领学生感受识字的乐趣，打造生命课堂特色，共享生命成长历程。</p> <p> 本次研讨活动为教师们提供了一个交流学习的平台，使教师们分享了彼此的教学经验和方法，有效地促进了我校教师的专业发展和教学质量的提升，从而更好地服务于低年级识字教学工作。</p> <p><br></p><p> </p> <p> 识字教学是阅读和写作的基础，是打开文化知识宝库的金钥匙，是低年级学段学生首当其冲的一大“关口”，为此，光明小学的教师也在不停地思考、实践与反思。相信在以后的教学中，亦会有更多的精彩！</p> <p> 锁定光明共同体，精彩内容与您共享。</p> <p>编辑：杨杰 魏志芳</p><p>责编：张莹莹</p><p>初审：靳换琴</p><p>编审：康俊霞</p>