快乐无极限、玩转游戏篇——新源县第三幼儿园

我不及他

《3—6岁儿童发展指南》将幼儿在健康领域中的学习与发展划分为“身心状况”“动作发展”“生活习惯和生活能力”三方面内容。其中“动作发展 ”包括身体大肌肉动作和手部小肌肉动作的发展目标。幼儿的动作发展是身体机能发展状况的重要表现，同时也与幼儿心理的发展具有内在联系。幼儿期是身体动作发展的重要时期。幼儿身体动作的发展是适应社会生活必备的基本能力。🍭🍭🍭 　 　幼儿园的活动以游戏为主，因此，新源县第三幼儿园经常组织丰富多彩的户外游戏和体育活动益智类游戏，培养幼儿参加体育游戏和益智游戏的兴趣和习惯，有利于提高小朋友们对环境的适应能力。可以充分开发孩子的智力,还可以培养与发展他们的认知能力,同时这也是培养幼儿基本的感受能力与审美素养的一种方式。 “心灵手巧趣味串珠”小班组 　　为训练手幼儿“手、眼、脑”协调能力，11月9日下午，新源县第三幼儿园的小班组幼儿开展了益智游戏“幼儿趣味串珠”比赛。 　　孩子们全力以赴、分秒必争；神情专注，表情夸张，动作协熟，用稚嫩的小手将一颗颗漂亮的珠子串成长长的链子 　　通过此类益智游戏活动，来开发孩子的协调能力，孩子在幼儿时期就能养成良好的思维习惯，更好的让孩子们在轻松、愉悦的游戏氛围中感受学习的快乐。 “椅子上的行动”中班组体育活动 　　椅子是孩子们最熟悉的，在幼儿园中，每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时，我发现孩子们喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，由于考虑到教室内活动空间狭小，不安全，不允许幼儿开展，但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。 ◤━━━━💛━━━━◥ ┃⭐活动前准备⭐┃ ◣━━━━💛━━━━◢ 　　探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳跃等动作。 　┌─🌊 喜欢与同伴合作 ───✨┐ └─ 🏖体验挑战与快乐 🌿 ─┘ 　　小朋友们懂得遵守游戏规则，并懂得保护自己身体的意识。 　　小朋友们大胆勇敢、不怕困难、遵守规则，最后取得胜利！ “童心飞跃绳采飞扬”大班组 跳绳是大班幼儿常规运动项目，在户外活动中，幼儿会经常进行跳绳技能的练习，老师们也会从示范跳绳的姿势、动作、频率等基本动作着手，让幼儿掌握正确的动作要领，获得手、脚、眼的协调与配合，现在大班幼儿已经基本掌握了跳绳的熟练技巧。 　　⎡﹌﹌我已经准备好啦✌✌✌ ﹌﹌⎤ ⎣🐳🐳🐳🐳🐳🐳🐳🐳🐳🐳🐳🐳⎦ ☞ ☞ 　　只听见老师的一声“开始”口令响起，小朋友们各个卯足劲，小脸涨得通红，翻飞的跳绳在孩子们的手中翩翩起舞，他们就像那空中跳跃的小精灵，轻快地挥舞着手中的彩绳，精神抖擞地发挥着自己最大的水平，尽显个人风采。 　　一根小小的绳子，连接的是快乐和运动。 　　一根小小的绳子，连接的是勇气和力量。 　　一根小小的绳子，连接的是坚持和努力。 　　在玩中学，游戏的作用可真不小呢👍💯 ❗游戏促进幼儿身体健康发育，既能锻炼幼儿身体，又能发展大肌肉动作和多种运动技能、提高身体的灵活性、协调性和平衡能力；❗游戏对幼儿认知发展的价值：使幼儿智慧得到生长，在游戏过程中，幼儿会运用到语言、思维等工具，从而增强大脑神经的活跃度和灵活性，使幼儿在游戏中发展智慧。 童年，是人生中一段最快乐的时光，在这最快乐的时光里，让我们一起开心地游戏吧！愿每一个孩子在新源县第三幼儿园里快乐地度过他美好的童年！