用心学习，不断前行—临沂市小学数学优质课评比听课有感

平邑县铜石镇中心校

11月10日，由临沂市教育研究发展中心组织的全巿小学数学优质课评比活动在我县兴蒙学校举行，我有幸参加了这次观摩活动。置身于会场中，倾听着老师们一堂堂精心准备的课，我亲身领略着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的准确把握，体会着他们对学生的密切关注。他们在开启学生智慧大门的同时，让我学到了很多新的教学方法和新的教学理念，深刻感受到自己的差距与不足。 首先，创设情境，导入新课引起学生学习兴趣很重要。上午第一节课沂南县李婉老师执教的《认识周长》由动画片中的人物熊大，熊二，光头强引入课题，下午第二节课河东区刘婷老师执教的《数学广角—集合》由脑筋急转弯引入课题。这两节课让我感受颇深。 其次，师精心准备学具，重视学生自主探究能力的培养。郯城县博雅学校朱若雨老师执教的《认识钟表》师准备的学具钟面，让孩子动手拨一拨和王立艳老师执教的《分数的初步认识》通过让学生折一折，涂一涂学具长方形纸，探究表示出长方形纸的二分之一，不仅让学生学到知识还锻炼了学生的动手动脑能力，效果不错。 看，今天唯一的一位男老师，来自兰山区的张宝玉老师精心准备的摸球游戏，所有学生都在积极参与。 再次，知识间的前后贯通，对于学生构建知识框架，记忆知识重点也非常重要。来自罗庄的孟阳老师和河东区的刘婷老师在执教《数学广角—集合》这一节课时，都从一年级教材中接触的集合开始说起，至现在，至下一步将要学习的集合。 最后，数学思维方法的逐步渗透，扩展学生思维的深度和广度尤其重要。兰山区周洁老师执教的《分数的初步认识》中，就充分体现了数形结合的思想。平邑县魏楠楠老师执教的《倍的认识》这节课，魏老师让学生通过圈一圈，摆一摆，说一说初步感知探究，在变与不变中加深认识，在脑中建构模型，最后应用模型解决问题。 今天的听课学习很精彩，让我学到了很多东西，受益匪浅。今后我将努力向他们靠近，在学习的路上不断前行。