<p> 十月份，胡老师带我们认识了一只不平凡的小猪，它叫唏哩呼噜，唏哩呼噜遇到了各种各样的麻烦事，受了不少冤枉气……但它用善良、乐观、宽容的美好品质克服了重重困难。</p> 阅读小锦囊 <p> 胡老师说：“好的封面是书的灵魂，看一眼就会吸引读者的注意力。看封面能让我们了解到书名、故事主角、作者、出版社等信息。小朋友们拿到一本新书，要从封面开始看哦。”</p> <p> 《小猪唏哩呼噜》这本书里到底有哪些故事呢？胡老师告诉我们，读目录可以帮助我们大致了解故事内容，我们还可以通过目录去猜想故事。</p> <p> 胡老师还说读故事的时候观察插图可以帮助我们理解故事内容呢。</p> 师生共读 <p> 每天的午读和每周三下午的阅读课，我们都在书的海洋里畅游，感受唏哩呼噜的善良勇敢，感受小猪唏哩呼噜的不平凡……</p> <p> 郑梓晨同学和欧阳锦涛同学和我们分享他们最喜欢的精彩片段……</p> 阅读打卡 <p> 我们通过阅读打卡、读写绘、阅读记录本等形式进行阅读积累～</p> 分享阅读 <p> 分享阅读是一件快乐的事。课前三分钟我们在分享～</p> 演一演 <p> 郑梓晨、曾文鸿、欧阳锦涛等同学把他们最喜欢的《唏哩呼噜当大侠》片段带到课堂上来啦～</p> 读书成果展 <p> 唏哩呼噜是个助人为乐、勇敢善良、聪明勤劳的孩子。他为了妈妈荣誉，帮鸭太太送鸭蛋；为了赚钱给妈妈买生日礼物，帮狐狸掌柜运垃圾；他还机智地骗走了大狼先生的枪，赶跑了月牙熊。他有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。 </p><p> 我们的小猪不平凡，推荐你也读一读我们的《小猪唏哩呼噜》。</p> <p>班级：🌈七彩班</p><p>班训：认认真真读书 高高兴兴学习</p><p>编辑：胡芸</p><p>审核：定南三小新教育办公室</p>