2020年江西省小学信息技术优秀教学课例观摩

Royce

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2020年江西省小学信息技术优秀教学课例现场交流活动，在吉安市滨江小学开展。

各市的老师纷纷来观摩，认真听每一位选手精心准备的教学。

每位老师都全心投入，心无旁骛，与学生一道学习。

↓来自九江市双峰小学的李想老师带来的《编制密文》，教具丰富，教学故事线有趣，李老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起。采用了数字化教学，体现了网络安全、信息安全。

↓来自承办地吉安市滨江小学的肖文老师带来的《趣味编程·小鸡保卫战》，肖老师组织教学好，课堂把握好，选课难度大。学生在课堂上勇于探索，敢于表达，乐于创编，个个都成为编程小能手。

↓来自新余市高新区水西逸夫小学的欧阳陈茜老师带来了《mind+去旅行》，欧阳老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用学生的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。

↓来自上饶德兴市龙头山乡中心小学的兰葆奇老师带来的《神奇的魔法-循环乐园》，其中导入用的虚拟技术视频动画，美轮美奂，引起学生的注意，激起学生们的兴趣，教学过程中给了学生充分的时间操作，培养了学生计算思维，兰老师在教学新知时循循善诱.让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性教学设计很好，引导得也很到位。

↓来自南昌市湾里区第四小学的黄浩老师带来的《小学编程教学：重复命令应用》。无人机总动员，向英雄致敬。学生评价方式多样，教学工具丰富，黄老师重视小组合作建设，学生操作时非常积极，黄老师课前准备充分。学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。

↓来自抚州市崇仁县三山乡中心小学的邹运胜老师带来的《小海龟起步走》，整堂课思路清晰，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中课堂效果较好。

↓来自共青城市耀邦红军小学的郭海伟老师带来的《再忆长征》。
郭老师教态自然，教学设计好，体现了立德树人核心，充分体现了共青城红色文化。

↓来自萍乡市莲花县甘祖昌红军小学的朱建建老师带来的《大话“西游”——慧编程学习》。
朱老师让学生在动手操作中进行独立思考，鼓励学生发表自己的意见，与同伴交流并充分给足了学生动手、观察、交流、合作的时间和空间。学生参与度高。

来自吉安市思源学校的王薇老师带来的《初识Scratch》以抗疫小战士导入新知，引导学生自主学习，积极探索。

↓来自景德镇陶阳学校的吴丽玲老师带来的《穿越斑马线》，让学生在具体的操作活动中获得知识，体验知识行程的过程，获得学习的主动权。

↓来自宜春市实验中学的宋晓蓉老师带来的《走进程序乐园》，宋老师语言优美，仪表大方，教学环节完整。

↓来自鹰潭市第八小学的陈笑笑老师带来的《走进Scratch乐园》

↓来自赣州市大公路第一小学的赖宝金老师带来的《奥运五环——初识Python》

展示课结束后，江西省教研员徐凡老师对本次比赛的展示课程做精彩点评，对所有信息技术老师提出了两点希望：第一，希望老师们继续努力，立足信息技术核心素养。第二，希望老师们走专业化道路，坚持一线教学，运用信息技术，培养学生的信息素养和计算思维。
信息技术的魅力在于它不仅是学科工具，信息技术还是人工智能时代培养学生计算思维的有效学科。

本次活动以编程教学、计算思维的培养为主，感受颇深。计算机课堂教学模式区别于其他学科，信息技术教师要紧跟改革步伐，更新观念，做到于平静中听惊雷。