<p> 在我们生活的周围环境中,到处充满着威胁孩子安全的因素,孩子在幼儿期由于生理、心理发展尚未完善,其自我保护能力相当缺乏,一不小心就容易发生事故,触及到幼儿的安全,因此《幼儿教育指导纲要怕》中指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。显然,保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园工作的重中之重,然而,健康与安全不能被动的等待给予啊,应该让孩子主动地获得,“授之以鱼,不如授之以渔”。</p> <p> 为了加强全园师生的消防安全意识,我们利用教学资源,从情感培养和行为练习入手,开展了丰富多彩的“消防安全我知道”系列主题活动,全体师生幼儿通过安全培训,以及安全教育课和实地演练等活动,提高了安全意识和自我保护能力。</p> <p>活动一、消防安全小课堂</p><p> </p> <p> 我园开展了内容丰富形式多样的消防安全主题教育活动。与以往不同的是,本次活动老师们为了做到真正贴近生活、贴近现实,从不同角度入手,努力营造现场氛围,让幼儿真正身临其境。通过一系列教育活动,孩子们不仅学到了很多消防安全知识,同时提高了火灾来临之际临危不乱、积极应对的自我保护能力和逃生能力。</p> <p>活动二、全体教职工消防培训</p><p><br></p> <p> 为了进一步加强教职工消防安全意识,有效提高教师防火灭火及组织幼儿安全自救逃生能力,我园保安叔叔为全体教师和厨房人员进行消防安全培训以及使用灭火器实操演练,加强了大家对于消防安全工作“责任重于泰山”的意识。</p> <p>活动三、逃生自救</p><p><br></p> <p> 为进一步提高全园师生的消防安全意识和自救互救的能力,我园组织全园师生进行了消防演习。演练前,我园组织召开了消防演练专题会议,明确了所有岗位人员职责,各班老师熟悉逃生路线,班主任对学生进行消防安全知识培训,明白消防演练的目的。</p> <p>行政会议</p> <p>培训记录</p> <p>实地演练😁</p> <p> 2020年11月9号下午15:10分,随着紧急的警报声响起,消防疏散演练活动拉开了序幕。正在教室进行主题活动的小班幼儿听见警报声后,在老师的带领下,用毛巾捂住口鼻迅速撤离到安全场地;中大班的幼儿也在教师的引导下,井然有序的沿着安全通道紧急疏散,幼儿到达指定的安全位置后,各班老师迅速维持好秩序,及时清点人数,整个消防疏散历时 2分 58 秒,真正做到了快速、安全、有序。最后园长对本次演练活动进行了简单总结。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>通道(一)</p> <p>通道(二)</p> <p>通道(三)</p> <p>通道(四)</p> <p> 通过此次活动,提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,为创造良好的消防安全环境,做到警钟长鸣。同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中,进一步将幼儿园的安全教育工作落到了实处。有效促进幼儿园的消防安全教育活动开展,达到了教育一个幼儿带动一个家庭的影响。</p>