孩子为什么画线描画

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亲爱的家长朋友们： 首先感谢家长在百忙之中抽出时间来阅读这篇文章。😊😊 孩子们最近画画进步很大，我们上学期画的是水粉画，主要是以色彩为主，画面会色彩感比较好，现在我们主要画的是线描画，线描画是很锻炼我们孩子画画基础功的，主要是用点、线、面来表现画面的效果，锻炼孩子的耐心以及观察力。家长们觉得画的不像，线条不好，这属于孩子初步接触线描的一个过程，我们现在学的是线描一，线描二，我们是一个有体系的，家长们不用担心，都需要一个过程，我会去引导孩子的，也希望家长们以后有什么事尽量和我沟通，方便我去了解孩子们的情况和家长的需要，我很高兴为你解答。以下是关于线描画的一个描述，方便家长了解一下： 线描画它又以线条为主要表现手段，用线条作画有很强的装饰性，具有独特的视觉效果。线描是最简便、最直接用于表现形象的绘画手段，是人类最古老最原始的绘画方式，是在平面上表述客观事物或主观想象而使用的虚拟性、提示性、装饰性的视觉语言，它是最幼稚的造型语汇，所有孩子的第一笔绘画都是由线条来表现的。有的说线是"微笑的嘴巴"，有的说线是"紧皱的眉头。然而线条又是最高级的造型语汇，艺术家保罗·克利曾经有一句名言："用一根线条去散步"，道出了线条的本质在于它的情感意味，即表达画家的精微感觉和细腻的情绪，同时也道出了丰富的线条留给我们无限想象的空间。线描画正是以这种清秀、隽美、含蓄、夸张的特点被越来越多的人所喜爱。线描画能有利于培养儿童的观察力、注意力和表现力美术教学过程中，我们从简单的儿童画开始，到画复杂的几何立体组合，从静物写生到风景写生，从简到繁，由易到难来对学生进行线描写生训练。由于小学生身体各部分的发育尚未成熟，还不能自由地控制手臂的动作，画出来的线条要不歪歪扭扭，要不就粗细不匀，这些现象多是十分正常的，我们不应对此加以指责，而是要积极地培养孩子良好的速写习惯，引导孩子用笔要大胆，线条要整，不用一段一段的碎的线去连接成长线，画错的线条不要依赖橡皮，而是保留在画面上，重新画上正确的线，对错误的线加以修改，也能成为一条正确的线，也许还能使画面更添光彩。线条的表现力是那么地奇妙：或长或短、或多或少、或流畅，或凝重、或或平稳、或跳跃、刚毅、或柔弱。教学中我尝试通过语言的提示、听不同风格节奏的音乐、摸不同质感的物体等各种感官上的刺激让学生画出有感情色彩的线条，抒发他们的情感，提高儿童的表现力。 积极而有意义的线描画实践无疑会促进儿童心智的健康发展。孩子们的知识通过感官来丰富，是儿童才能发展、心智健康发展的有效方法。让我们一起走近儿童线描画这个无邪的世界，不断地激发幼儿对于线描画的兴趣和激情，不断地创新和成长，和孩子们一起在线描画这一方天地里一起感悟、一起体验，一起收获！