【致敬爱岗敬业老教师】乐亭一中教师李瑞云：弦歌不辍 春风化雨

乐亭教育

瑞云

年级

学生

老师

李老师

教师

高考

唐山市

教学

班级

编者按

　　三尺讲台迎冬夏，一支粉笔写春秋。课堂上，她激情飞扬，教艺精湛，显教坛名师之风采；课堂外，她悉心指引，严慈相济，承百年名校之精神。她是真诚的摆渡人，渡莘莘学子于成功的彼岸；她是幸福的点灯人，点燃青葱少年理想的灯盏。她用心引领师生成长，成就了师生，也成就了自己。瑞云，不只是名字，而是一种期许，璀璨了一中的未来！

　　（县教育局综合科）

三十载弦歌不辍 怀大爱春风化雨

她，深爱教育事业，从教三十年来，始终站在教学一线，用渊博学识和真挚大爱培养出无数优秀学子，用出色能力和丰硕业绩诠释着精彩人生。她，就是乐亭一中高三年级主任、化学教师李瑞云。 李瑞云，女，1990年参加教育工作，高级教师、河北省骨干教师、河北省化学学会会员、唐山市十佳教师。现任乐亭一中高三年级主任，兼任高三（15）班化学课。先后3次被评为河北省德育先进工作者，荣立唐山市二等功2次、乐亭县三等功4次；2010年被评为唐山市十佳教师，2013年被评为河北省课改优秀教师，多次获唐山市先进教育教学工作者等荣誉称号。 从教30年来，李瑞云老师先后教过十七届毕业班，当过十四年班主任。她热爱工作，热爱学生，潜心教学教改。无论担任班主任、学科组长，还是年级主任，都全身心扑在工作上，以充满热情的工作、兢兢业业的态度和务实高效的工作，赢得了学校领导、师生和学生家长的高度认可。

热爱学生，所带班级风清气正

谈起学生，她的眼中有光；和学生相处，她的心中有爱。在学生的眼里，她是严师，是慈母，更是他们成长路上的引路人。她始终相信宽弘无私的胸怀、踏实坚韧的步伐、勇于担当的性格、科学严谨的态度都会影响学生的身心，在工作中她时刻用实际行动践行着自己的育人理念。 2005年，李瑞云老师接手一个新班级不久，发现班里一名学生情绪失落，懈怠厌学，对什么都提不起兴趣。经多方面了解得知，这是一个生长在不幸家庭中的孩子，母亲患有精神病，父亲在一次施工中双目失明，孩子的生活仅靠亲戚、邻居周济，不幸的家庭遭遇严重影响着他的身心，自卑心理日益严重。面对学生的遭遇，李老师心中涌上强烈的责任感：心灵的创伤要用“心药”医治，一定要用爱去抚平这孩子心中的创伤。 平日，李瑞云老师经常利用课余时间找他谈心，鼓励他：人无法改变自己的出身，但可以改变自己的命运。生活中，对他问寒问暖，关心倍至；学习上，更是尽心尽力，关爱有加。每当这名学生取得点滴进步，李老师都会以班委会的名义奖励他学习用品。为缓解孩子的生活压力，李老师还向春蕾计划为他申请了贫困救助……点点滴滴温暖心头，这名学生心中的感动转换成学习的动力，上课精力集中了，表现积极活跃了，愿意主动与同学交流了，脸上露出了笑容，学习成绩也迅速提高。2006年高考中，他以超出二本线20多分的好成绩圆了自己的大学梦。收到录取通知书的时候，这名学生激动地对李老师说：“老师，您的关心是我最大的动力，谢谢您！等我大学毕业了，第一个要看望的人就是您！”李老师说：“傻孩子，这是老师应该做的，以后的路还很长，老师永远相信你、支持你！” 三十年来，李瑞云老师从没有让一个学生厌学、掉队，她的班级每学期、每学年都是年级优胜班级，教学成绩总是名列前茅。 桃李不言，下自成蹊。每当教师节收到一封封热情洋溢的来信、一张张饱含深情的贺卡时，李老师的心里总是充满骄傲和自豪。一位学生在信中说：“敬爱的老师，您写得一手方方正正的好字，您的人生也像您的字一样堂堂正正。”

热爱教学，教研教改成绩突出

参加工作以来，李瑞云老师始终站在教学第一线，始终要求自己必须执着追求，开拓创新，有所作为。她从登上讲台的那一刻，就为自己制定了业务学习计划，并坚持常年研修，雷打不动，始终把自己定位在一个初登讲台者，从不满足于已有的教学经验。 经过多年学习、积累、总结、提炼，结合大胆尝试，她逐渐形成了一套符合乐亭一中学生发展的教学模式，并成为可循环利用的共享教学资源，进而转化为学生求学路上的宝贵财富。她承担的教改课题“实验教学法”在全校推广，撰写的《抓住实质巧解习题》、《课堂教学中的“教”与“不教”》等20篇论文、教案分别在省级和国家级刊物发表，多次为全市、全县教师作疏导教材讲座，连续多年参加市教研室组织的高中教学资料的编写工作。 面对教学改革，作为年级主任和任课老师的李瑞云老师懂得：但凡改革总是与风险结伴而行，尤其是教育教学改革，它不仅要面对来自社会、家长、学生等各方面的质疑，还要受到传统观念与教学模式的制约。为此，她克服重重困难，从转变教师观念入手，采取“请进来、走出去”的方式，大胆推行“分组探究式课堂教学模式”，采取示范引导、逐步推广、从低年级入手、分年级推进的操作方法，积极稳妥地推进教学改革。“分组探究式课堂教学模式”被确定为国家级教师科研基金“十一五”规划重点课题，她被任命为科研组执行副组长。分组探究式教学模式，不仅为全体同学提供了广阔发展的空间，更为一些尖子生搭建了自我展示的平台。课堂上，学生们俨然就是训练有素的小老师，口若悬河、引经据典、条分缕析，不时博得同学的阵阵掌声。李老师辅导的学生刘迎贵在全国中学生奥林匹克化学竞赛中获河北省二等奖，多名学生获市级奖项；所教的班级高考化学成绩多次名列全市第一名。 2003年，因高考成绩优异，李瑞云老师被评为“唐山市百强教师”。

务实创新，年级工作成绩卓著

李瑞云老师自2007年担任年级主任工作以来，不断根据年级特点研究方向，制定措施，样样有条不紊；深入课堂，引导师生，件件落实有方。 2010年高考，她所带年级二本上线人数再创辉煌，其中刘悦、肖雪分别以703分和628分的总成绩名列全省第二、第八名并双双夺得全市理、文科状元桂冠。2013年、2014年高考，她所带年级二本上线人数连续两年突破千人大关；2017年高考，所带年级一本上线率较上一年增长7个百分点；2018年高考，所带年级应届理科最高分693分，名列全市各县区第一名；2020年，所带高三年级在全市摸底考试中成绩优异，韩一鸣同学以674分名列全市第三名、十县一中第一名。 教育路长，初心致远。坚守教坛三十年，李瑞云老师对教育的执着、热情与干劲，不仅如春风化雨，培养和成就了无数学生，更影响和感召了一批又一批青年教师。相信未来，她必将继续以高度的热情、渊博的学识、丰富的经验和大爱的胸怀，在教育之路上创造更多辉煌业绩！

编辑：县教育局综合科