<p> 根据《海南省教育研究培训院关于对全省义务教育学校全面开展教学常规管理视导的通知》（琼教研训［2019］95号），以及《澄迈县教师研训中心关于组织实施2020年秋季第三批义务教育中小学教学常规视导评估工作的通知》（澄教研训［2020］94号）要求，澄迈县教师研训中心成立了视导工作小组，于11月10日到红光中心学校进行教学常规工作视导。</p><p> 视导工作小组通过听取汇报、课堂观察、查阅资料、随机巡查、座谈访谈、学校反馈等方式，对视导单位进行深入细致地检查。</p> <p> 红光中心学校校长劳笃山从以下方面进行汇报：1.严格执行课程计划；2.规范教学工作管理；3.落实教学工作检查；4.积极开展教研教改活动；5.加强思想品德教育；6.加强学校、社会、家庭的横向联系。</p> <p> 红光中心学校校长劳笃山在作汇报</p> <p> 视导组成员在访谈</p> <p> 视导组成员在查阅资料</p> <p> 红光中心学校学生的作业分类清楚、摆放整齐👍</p> <p> 视导组成员在听课</p> <p> 视导工作小组从以下方面进行反馈:一、计划和总结、课程设置。亮点：排版美观。建议:计划和总结内容要完整；大标题和小标题要相一致；总结的内容要具体；计划和总结的内容要详略适当，突出重点工作；要按省教育厅的文件开设课程；教研活动开展要做到有目的、有方向、有实效；成绩分析要做到知差距、知不足、知改进；总结要做到善梳理、善思考、善跟进。二、教师备课。亮点：学校结合省的四个常规制定备课制度；手写教案写得详细，做到提前备课，信息完整。建议:学校要解读省四个常规的文件；教师要进行个性化备课；教师要制定好每节课的教学目标；形成具体备课。三、作业批改。主要亮点：学校制定教学常规制度，并定期检查，有详细的检查记录；作业种类多，题型多样，教师及时批改；通过多种方式鼓励学生；语文教师注重写作能力训练；封面信息填写完整。建议：作业批改要规范；注重及时引导学生订正错误作业；作业批改要有针对性、丰富的评语；学校检查作业要有评价；教师要布置分层作业。四、课堂教学。主要亮点是教学内容的重点得当，举一反三；引导学生发现规律，及时帮忙学生记忆和理解；通过引导学生画线段图分析数量关系；教师语言简洁、清晰。建议课堂礼节要规范；教师要多给予学生思考的时间；教师要多给予学生鼓励评语，以激发学生学习积极性；教师要适当使用多媒体课件。</p> <p> 视导组成员在红光中心学校进行反馈</p> <p> 通过此次的视导工作，加强了教育教学过程的管理，有针对性地开展教育教学工作的研究和指导，进一步促使学校抓常规、抓落实、抓课堂！</p><p> </p>