<p> 一周的公开课教学活动结束了,回顾此活动,有喜悦、有收获、有失误、也有不足。但每位老师都能在实践中发现问题、总结经验、反思自己。在教学的路上不断投入、不断努力、不断突破,哪怕只好百分之一,我们愿意投入百分百的努力。</p> <p> 大一班 小吕老师的拼音课《认识d》语言表达清晰,操作示范熟练,基本功扎实。教学内容来源于生活,孩子们的积极性很高,课上内容幼儿能轻松掌握。</p> <p> 大二 班丽丽老师的科学课《珍稀动物》能围绕教学目标,精心组织教学活动。课前积极准备,查阅资料,根据幼儿的特点,将教学活动融入到生活中。</p> <p> 大二班 小周老师的数学课《5的分解》生动有趣,师生互动多,充分调动了孩子们积极性,让孩子们在有趣的游戏中和情境中轻松学到本领。</p> <p> 中二班小刘老师的数学课《有趣的颊律》教学灵活,对课程的设计和把握准确到位。她制作精美的ppt吸引着孩子们的注意力,利用图文结合的方法,帮助孩子们理解教学内容。</p> <p> 中二现小张老师的音乐课《贪吃的小熊》教学语言生动活泼,简洁流畅,富有启发性和感染力,她亲切自然的教态给孩子们深刻的印象。用音乐律动带动肢体语言,整个课堂丰富多彩!</p> <p> 中一班李老师的科学课《粗粗细细的管子》生动有趣,师生互动多,充分调动了孩子们积极性,让孩子们在有趣的游戏中和情境中轻松学到本领。</p> <p> 中三班张红老师的数学课《鞋子配成双》从本班幼儿的实际认知出发,通过自己设计的教具轻松让孩子们学会生活本领。</p> <p> 中一班丹丹老师的社会课《颜色会说话》通过图片视频等让孩子们观察生活中的食物颜色变化、信号灯颜色、天空的颜色变化以及不同颜色的垃圾桶,让孩子们从小学会观察,做生活中的有心人。</p> <p> 小一班娟娟老师的音乐课《波点变变变》,整个课堂氛围好,孩子们参与度高,通过手偶带领小朋友们随着音乐节奏参与游戏。</p> <p>大一班小林老师的社会课《交通标志中的学问》,语言表达清晰,操作示范熟练。教学内容来源于生活,孩子们的积极性很高,在角色扮演部分非常好。</p> <p> 小二班崔老师带来的数学课《认识图形》,通过情境故事让幼儿认识三角形、圆形和正方形。</p> <p> 中三班小燕老师带来的科学《颜料魔法师》,和孩子们一起用实验的方式揭开颜料间的魔法变化。</p> <p>小金班葛老师《小动物吃什么》,老师通过音乐、图片、百宝箱…教具让幼儿在轻松愉快的环境中学会新的儿歌。</p> <p> 小金班金老师数学课《谁多谁少》,让幼儿在故事情境中,借助幼儿的认知水平,完成分配任务,学习新的知识。</p> <p> 小一班葛老师《认识颜色》,通过对常见水果来认知颜色,老师的很多细节处理的十分巧妙,孩子们也在开心的氛围中将知识一一掌握。</p> <p> 小二班小金老师健康《我的五官》,通过图片、实物和游戏(贴五官)让孩子认识五官、了解五官的作用从而更好地保护好我们的五官。整个课堂生动有趣!</p> <p> 通过这次活动让我明白了只有在实践过程中才能及时发现问题,及时反思自己才能有收获。在以后的工作中,我们将不断完善、不断提高教学水平和教学质量。</p>