<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 清晨，瑞溪中心学校老师们伴着朝阳与微风相聚于教师书吧，踊跃参加教研活动。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 本次活动主要对吴元姬老师外出培训后进行的专题分享《数学课堂：如何培养学生核心素养？ 》进行探讨，吴老师的分享精美地呈现在大家的面前，使我们受益匪浅。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 首先吴老师的语言深入浅出，妙趣横生地为我们娓娓道来什么是核心素养，让 全体老师焕然一新，对数学核心素养教学有了更深入的认识。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 其次吴老师与大家分享了从关注儿童心理特点、关注学生学习兴趣、重视数学与生活的联系等方面阐述了小学阶段数学核心素养的重要性，深入挖掘为何小数要培养学生的核心素养。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 最后，吴老师还从“为什么教”与“为什么学”两个大方向探讨了学生学习方式从而培养数学核心素养。吴老师的分享,没有高深的道理,没有华丽的语言,用发生在课堂中的一个个实例,深入浅出、层层推进,以朴实的语言和教学中经验,每个观点都用生动、贴切的教学实例加以阐述，引起全场共鸣，为数学课堂中如何聚焦核心素养教学提出了宝贵建议。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 学习中，老师们都全神贯注地聆听和记录，同时也不断结合自身的教学实际经验透彻解读，学习气氛十分浓厚。其中，曾垂禄副校长为本次活动做出了精彩总评，既对我校的数学教学存在的问题进行了透彻的分析，同时也结合其多年的教学经验分享探讨对培养数学核心素养的理解与感悟，也指出了进一步发展的方向和殷切期望。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 此次扎扎实实的教研丰富了我们的知识，给了我们深刻的启迪与思考，不仅让我们对数学核心素养有了深刻的认识，也对今后的数学课堂有全新的见解。相信老师们会在创建高效课堂，培养学生数学核心素养的路上走得更快、更远、更深入。</b></p>