竞赛促提升——记李店二小作文、书法、速算竞赛活动

二小·教学教研

<p> 为提升语文、数学、等学科学习水平,增强学生的创新思维能力,培养学生语文写作和数学计算的基本功和兴趣,进一步发展学生的学科素养和专业特长,经过教研室精心策划研究,李店镇第二小学于2020年11月4日成功组织和有效开展了书法、作文和速算竞赛活动!时建松校长等领导班子也参加了此次活动!</p><p></p> 竞赛活动内容之一:作文竞赛 <p>  本次作文竞赛活动,旨在让学生贴近生活,从生活中选取素材,并乐于表达,同时引导学生关注现实,热爱生活,表达真实情感,不断提高学生的写作水平和文学素养。</p> <p>低年级孩子们积极思考如何看图写话。</p><p>灵动思维让源头活水迸发出来</p> <p>写作现场,孩子们紧扣本次写作主题进行写作,你们认真书写的样子最美!</p> <p>  这次竞赛涌现出了许多写作小能手。他们的作文书写漂亮,内容真实,描写细腻,情感真挚。每篇作文都有其独特的观察视角,同学们用自己的眼睛发现了生活的美,用文字写下了自己的所思、所感、所悟,字里行间洋溢着童趣,流露出真情。</p> <p>  看,短短的60分钟里,气氛紧张而热烈,空白的稿纸上慢慢书写出一篇篇优美的佳作,交上了一篇篇视角独特、语言丰富、内容精彩的优秀作品!</p> 竞赛活动之二:速算 <p>  他们正在紧张进行口算计算,尝试如何攻克难题,在参赛选手中脱颖而出。他们争分夺秒,发散思维,力争第一,用最快的时间,最准确的答案,最便捷的方法诠释了什么是“优秀”</p> 竞赛活动之三:书法 <p>这次竞赛是为了培养学生认真书写的良好习惯,提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力。</p><p>  本次书法比赛内容以学生熟悉的诗词为内容,采取现场书写形式。一、二年级用铅笔,三至六年级用钢笔。比赛中,同学们一丝不苟地伏案书写,一笔一画体现出他们的仔细与认真,横竖撇捺、起笔收笔,将平时所学的本事都展现得淋漓尽致。一张张纸上呈现出一个个字迹工整、优美流畅的字迹!</p><p> </p> <p>   本次三项竞赛,给学生提供了一个展示自我的平台,让学生享受到了学习的乐趣。大赛结束后,经过层层筛选,最终挑选了表现优秀的作品进行表彰,并于11月9日为获得年级前三名的学生颁奖!</p> <p>  向他们取得的成功表示祝贺!希望你们更上一层楼,所有的同学向他们看齐和学习!那份积极进取、顽强拼搏的“劲”;那份专心致志,沉着冷静的“心”;那份勇往直前,永不放弃的“神”,让他们在自己的学习道路上越走越远,越走越宽广!</p>

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