<p> 温暖的阳光弥漫在秋冬的校园。为进一步提高我校教师教育教学水平,优化课堂教学,深化课堂改革。10月底至11月初,我校小学部语文和数学优质课如期举行。</p> 课堂实录之语文 <p> 语文优质课围绕着“统编教材阅读教学”这一主题,参赛教师们精心设计教学,以扎实的专业素养、创新的教学手段、丰富灵动的课堂,为教师们呈上了一场教学盛宴。</p> <p> 张军军老师执教三年级《总也倒不了的老屋》,借助“情节图”,将文本反复结构特点进行直观的呈现,进而展开情节概述和类文比照,创设预测活动环境,让阅读预测应用趣味化、实践化,也使“预测要有根据”这一教学重点有效落地。</p> <p> 曾珍老师执教五年级《四季之美》,整堂课,曾老师带领着我们走进了如梦如幻的美的世界,感受着天地间独特的馈赠。初读课文,再读课文,深入阅读,由浅入深,一步一个脚印,既夯实了基础知识,又让学生在能力上有所提升。</p> <p> 曾荣娟老师执教四年级《女娲补天》。导入环节,中国古代传奇故事在曾老师口中娓娓道来,师生们仿佛穿越到了过去,身临其境地感受故事带来的触动。最后,复述故事,启发学生想象,女娲拯救人类,克服困难的品质淋漓尽致展现出来。</p> <p> 刘雪丹老师执教三年级《父亲、树林和鸟》。刘老师抓住了本单元的阅读策略,重点在于让学生品析和琢磨文中优美词汇,通过师生合读、伴奏朗读、个别示范读以及带着动作和表情读等等。独特的方法、融情的氛围,学生进一步感悟作品中父亲的形象。</p> 课堂实录之数学 <p> 蒋力老师执教三年级《认识周长》。通过树叶导入,贴近实际生活,学生兴致盎然。整堂课,学生参与度极高,教师把控教学能力极强,为老师们展现了一堂别开生面的数学课。</p> <p> 康素萍老师执教六年级《圆的周长》。课堂上,教师指导学生从生活实际出发,便于理解和领会,康老师课堂上机智诙谐,又深入浅出,环环相扣,让人拍案叫绝。</p> <p> 温小兰老师执教《平行四边形的面积》。在温老师耐心细致的梳理下,课堂上犹如跌宕起伏的旋律,时而急速,时而缓慢,课堂上最后有种“柳暗花明又一村”的既视感,让人心悦诚服。</p> <p> 胡隆冉老师执教《平行与垂直》。主人公都是两根线进行组合,“平行”与“垂直”在胡老师的课堂摇曳多姿,原来数学也可以和故事接轨,也可以如此生趣,学生在情境中明白了两者关系。</p> 评分表 <p> 此次活动为参赛教师提供了一次超越自我的机会,让他们在竞技的舞台上尽显风采。以赛促教,以赛促学,让教师们的专业素养得到了更快更好的提升。</p> <p> 课堂因互动而精彩,教师因交流而成长。午后的阳光洒入教室,秋冬季节,教师的风采成了桂花实验学校别样的风景。</p>