<p>在这个“彩色桐叶迎风舞,阳光明媚似春来”的季节,芒山镇雨亭小学迎来了国培计划2020送教下乡项目进入第三阶段--示范教学阶段。主持人甘瑞芝老师,首先再次明确了这次国培送教下乡项目小学数学的研修主题是“优化小学数学概念课的教学环节”。对这次送教下乡的王丹老师,刘怀真老师,张义伟老师,李娜老师表示热烈的欢迎和真诚的感谢!同时要求参加培训老师们在听课时:一定要抓重点(侧重点)。每一位参培教师都满怀期待地,迫切地想聆听各位专家的精彩课堂。</p> <p>第一位送课专家王丹老师 ,本科学历,中小学一级教师。永城市第八小学数学教研组组长。商丘市优质课一等奖获得者;多次参与送教活动。送课内容是二年级《分物游戏》,侧重于概念引入环节。</p> <p>王丹老师的课堂真是精彩纷呈,用有趣的游戏,引出平均分的概念。创设了情景,迅速地抓住课堂,大大调动了孩子的积极性。使得低年级学生有限的注意力得到有效的利用,让我们耳目一新。王丹老师这种充满趣味的概念引入法,使学生能自然接受,深入理解。</p> <p>第二位送课专家刘怀真老师 ,中小学高级教师,河南省骨干教师、商丘市优秀教师、商丘市优质课一等奖,并多次参加送课下乡教育教学活动。 送课的内容是三年级《文具店》,刘怀真老师侧重于概念形成环节。</p> <p>刘老师饱满的热情、生动的语言、形象的活动材料、富有趣味的活动形式,为学生创设了独立思考、自我体验、自我探索、合作交流的学习情境,使得教学过程始终民主、宽松、愉快,让学生在生活中亲历教学,体验数学。这样自主、合作、探究的学习方式,使得概念形成本是难以具体化的过程,显得有声有形,可触摸。</p> <p>第三位送课专家张义伟老师,中小学高级教师,永城市实验小学少先队大队辅导员,六年级备课组长,河南省骨干教师 ,商丘市优秀教师 河南省优质课二等奖,多次参加送课下乡活动。送课内容是六年级《百分数的认识》,张义伟老师侧重于概念巩固环节的教学。</p> <p>张老师这节课充分调动学生的积极性,发挥了学生的主体作用,把自己的主导作用也发挥地淋漓尽致,使得每一个环节的衔接自然。张老师点燃了学生自主求知的火焰,正如爱因斯坦所说“<span style="color: rgb(51, 51, 51);">兴趣是最好的老师。”</span></p><p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> </span></p> <p>第四位送课专家李娜老师 ,中小学高级教师,永城市一小数学备课组长。河南省骨干教师、 河南省优质课一等奖。送课内容是五年级《分饼》。李娜老师侧重于整节课的把控和优化上。</p> <p>李娜老师的课堂上学生能够自学的内容,教师让学生自学;学生能够自己表达的,教师鼓励学生去表达;学生自己能做的,教师放手让学生去做。课堂上学生动起来了,课堂气氛活跃起来了,小组讨论、合作探究的学习方式是学习需要的必然。<span style="color: rgb(51, 51, 51);">教师对学生的激励既不形式化,又具体、诚恳。对于学生出现的错误,能及时以恰当的方式指出纠正。 </span></p> <p>芒山镇中心校朱学合校长,十分重视教师队伍的终身学习。对这次国培倍是关心,期待着能够借着国培的平台,整体推进芒山的教育事业再创辉煌!朱校长主要表达三个感谢、提出三个希望。第一个感谢是:感谢永城市教师进修学校为我们搭建学习的平台,组织专家为我们传经送宝,答疑解惑。第二个感谢,送给为我们送教下乡讲师团的学科专家王丹老师、刘怀真老师、张义伟老师、李娜老师。第三个感谢,送给参加这次学习的各位教师。第一个希望是,学以致用。第二个希望是,终身学习。第三个希望是,勇于改革。满满的真诚与愿景,激励着在坐的每一位教师!</p> <p>所有参培教师捧着一颗学习的心来,自然收获颇丰。十位教师从不同的角度,谈了自己的感悟。四位专家的授课,不论是从导课上,课堂评价语言上,自主探究的学习方式上,还多媒体的应用上,都给我们上了一堂精彩的课。我们由衷的赞赏,句句是我们的肺腑之言。给我们带了震撼的同时,也给我们指明今后努力的方向。我们和专家之间的差距,也让我们体会到教坛无边,学海无涯,激励着我们今后以昂扬的斗志,饱满的热情,投入到教育事业中,耕耘出我们自己的一片天地!</p> <p>四位送课专家给我们做了精彩的报告。给我们传授了他们自己比较成功的教学方式、方法与策略。我们深受启发,他们的讲座深入浅出,既有理论高度,又有实践指导意义。一个成功的教育者,一定是一个善于更新知识的学习者。 记得有位专家曾经说过这样一句话“眼界决定境界,态度决定高度,思路决定出路,实力决定魅力。”只有我们向这些优秀的人不断学习,才能达到我们想要的高度。只有步步踏实,才有一路的风景!</p> <p>最后由首席专家刘须刚老师,做活动总结。首先刘老师站在更高的纬度,用审视的眼光,提出自己听课后的建议。这是对我们的鞭策,也是激励,让我们精益求精,争取做到最佳!然后刘老师对下一步的工作,做了详细地安排。使我们参培的教师,明确自己的学习任务,尽自己最大的努力,交最满意的答卷。</p> <p>活动在热烈的掌声中结束了,但我们的课堂教学没有我停止,我们反思没有停止,我们的研讨没有停止,我们前进的路还很漫长。愿我们每一个人,在学习中沉淀,在研究中提升,学有所成,拥有崭新的自己。期待着我们下一次的相逢!</p>