纳雍天河实验学校组团参加第七届中国教育创新年会

陈嫄

<p>2020年11月8日,纳雍天河实验学校副校长肖能,工会主席陈嫄,后勤保障中心主任杨诚,党建骨干简艳组团远赴重庆,和来自全国各地的一千余人参加第七届中国教育创新年会。</p> <p>11月9日,年会开幕式在重庆市体育馆如期举行。</p> <p>年会大咖云集,《师的歌》唱响会场,《汉字的舞蹈,文明的符号》舞动“未来”,频言“创新”,感受未来气息。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">蒲公英教育智库理事长,《新校长》杂志总编辑李斌——《在动荡不安的时代,回到生命与文明的“锚点”》</span></p> <p>伊顿纪德品牌创始人,《優教育》杂志主编陈忠——《现代社会需要理性回归下的螺旋式升级》</p> <p>四川美术学院教授王林——《艺术家与教师其实干着同一件事,艺术只是先走了一步》</p> <p>陌生的概念和和高深的理念,似乎与我们无关,沉思细量,原来这“无关”的背后,是我们自以为是的教育,与现代教育之间的距离。</p> <p>昆明丑小鸭中学校长,纳雍“星火计划”特邀专家顾问詹大年——《爱与良知里的平凡:哄孩子,教自己,每一天》</p> <p>詹大年校长用自己的亲身经历告诉我们,教育是什么——四十年前,是让孩子们有学可上;三十年前,是让孩子们快快乐乐地上学;二十年前,不只是考试,更多的是生活;十年前,是个性,是自由,是让每一个孩子有尊严,没有恐惧。</p> <p>丑小鸭中学的“问题孩子”们,阳光、自信!</p> <p>好校长、好教育应该就是这个样子吧。</p> <p>10年来,让2000多名“问题孩子”回归正常生活。让一朵朵曾经差点枯萎的花蕾重新绽放,在詹校长深情的眼眸背后,是怎样的情怀和理念,是多少的辛劳和汗水。让“问题孩子”不再有问题,我们应该首先看到“孩子”,而不是“问题”,让每个学生都成才,我们的眼里应只有“学生”,而没有“优生”和差生。</p> <p>广西都安瑶族自治县高岭中心小学支教教师高春艳——《我看见速度与激情背后,还有一场疗愈》</p> <p>城市和山村需要链接,教师和学生需要链接,心与心之间更需要链接,所谓的链接,指的就是关系。想起正面教育导师高广方教授说过的一句话“有关系就没关系”。是的,成功的教育一定是建立在良好的链接之上。</p> <p>中国教育年会名誉会长顾明远先生线上分享:</p><p>社会需要什么样的人才?首先有奉献精神;其次是专业思想。</p><p>什么叫人才?学习能力、创造能力、实践能力,能够走向社会,为社会做贡献,就是人才。</p> <p>“为谁培养人?培养什么人?怎样培养人?”习近平总书记在北京大学师生座谈会上提出的教育命题,是我们每一个教育人应该思考的问题,课后,我们同行的小伙伴们也都积极的分享自己的收获,发自内心地思考未来的教育。</p>

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