新泉“心行”德育活动

明月

社会实践：打造“行走”的思政课 ——新泉小学“心行”德育实践研学活动，参观阳泉市规划展览馆 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 2020年11月7日上午，在阳泉市规划展览馆、阳泉市教育协会的支持、协助下，我们新泉小学全体师生、家长走进了市规划展览馆，开启了我们“心行”德育的社会实践研学之旅，深入了解我们阳泉市的历史文化和未来的发展规划。 读万卷书，行万里路。习近平总书记系列重要讲话精神，要求秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，落实立德树人根本任务，帮助中小学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识，着力提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。 把思政小课堂融入社会大课堂，教育引导学生厚植爱国情怀、立志少年梦想。利用周末融入社会是对学生‘受教育、长知识、学做人’的好时机。”参与实践指导的荆韬副校长深深体会到学校担负的责任：创新思政课实践教学，是推进思政课改革的重要途径。把思政小课堂同社会大课堂结合起来，让少年儿童在实践中学思践悟，从而使思政课更好地入脑、入心、入行。 在社会实践中，我们的孩子们经过历练增进了友谊、开阔了视野、提升了能力、增长了知识。回首难忘的周末社会实践研学活动，师生、家长纷纷表达了自己的收获和体会。 “社会实践研学活动像是一堂‘行走’的思政课。思政课上讲的内容在社会实践中变得可观、可感、可行。”这是老师们的共同感受。 六年级队员们感慨地说：这次研学让我们更深地了解了家乡的文化历史和家乡的未来，我们感觉到作为一名阳泉人是多么自豪啊！只有不断的努力学习，才能把我们的家乡阳泉建设的更加美丽。 “非常感谢学校这次研学活动，也感谢各位老师和学校领导的陪伴，希望还会有这样的机会。阳泉的发展如此之快，城市的变化越来越大，这次的参观让我们真真正正了解了阳泉。” “美好的未来规划，更需要我们一起去努力奋斗！”家长们不禁发出感慨。 开展此次研学实践活动，既培养了学生团队意识，责任意识，同时也提高了学生对“美”的欣赏能力，促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发起学生对党、对国家、对家乡的热爱之情，培养了学生文明参观意识，养成文明参观行为习惯。今后每一位新泉师生必将把个人成长成才的“小”梦想融入热爱家乡、回报家乡的大情怀，在“心行”德育研学实践中提高认识、增长本领，为实现我们中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春、智慧和力量。