以梦为马，不负韶华 ——寻乌县实验小学教师参加"国培计划（2020）"江西省非师范专业培训活动纪实

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“秋风秋雨秋天凉，秋菊秋雁秋收忙”秋天是个丰收的季节。2020年10月17日寻乌、于都、宁都、赣县、南康、瑞金、安远等多个地区县的近百名教师汇聚在赣南师范大学501教室里，在学校的安排下，作为寻乌县实验小学教师的我有幸为非师范专业小学教师规范化学习进行探索摸索。 赣南师范大学，我们来了。 破冰行动篇 在班主任符太胜博士和陈明慧老师的指导下，我们开始了一场特殊而有意义别开生面的班级破冰活动。破冰行动以"击鼓传花"的方式正式打开，首先要求学生自我介绍和进行才艺表演，气氛非常的活跃，具有挑战性，不乏幽默感，时而欢声笑语，时而掌声雷动，利用击鼓传花的方式老师们不仅彼此之间相互认识，更拉进了彼此之间的距离，增进了彼此之间的友谊。学员之间相互合作完成海报制作。一分一秒的时间过去了，但却把美好留给了彼此。——打破冰川，温暖你心。 开学典礼篇 10月18日上午，以符太胜老师精炼的发言打开了开班典礼的帷幕，陈明慧班主任强调了本次培训的纪律及要求。周运锦院长发表谈话。并提出了如何提升自我的希望。 专家讲座篇 赣南师范大学继续教育学院廖舒怡主任讲解《教师文明礼仪与行为规范》廖老师从何为礼仪、现代礼仪的分类、教师的仪表三个方面展示教师的为人师表。 　　周运锦博士从《习近平总书记对教师的寄语》为着入点分析新时代教师的新定位、新作用与新发展。 　　曹新博士的课题《从教育的知者到教育的智者》教学设计《三问与三知》三问：一问数学是什么？二问数学教学要做什么？三问数学活动的本质是什么？三知：一知研究教材，二知研究学生，三知研究自己。 　　曾素林赣南师范大学教育科学院副教授，主要研究小学教师如何申报课题及开展课题研究。 19日我们平易近人的曾素林老师，给我们带来了一节生动而有趣的课：《小学教师如何申报课题及开展课题研究》，由浅入深，由点到面的带动学生们理解课题内容：明白课研的意义，明白如何选择课题以及如何开展课题研究，给我们打开了一扇窗，开拓出一片新的天地。 　　林月萍教授的课题《对小学教师核心素养的思考》‘‘素养’’不仅包抱知识和能力，教学改革的方向——素养导向。素养导向分为：一、自主发展：学会学习，健康生活；二、社会参与：责任担当，实创新；三、文化基础：人文发展，科学精神。怎样培养"Acting"的素养：一亲历亲为；二有始有终；三做前没计；四边做边查；五做后欣赏；六交流比较；七反复修改。 参观学习篇 10月26日，我们走进滨江二小参观体验并听了王涔老师的《6和7的认识》汇报课展示，同时国培学员对展示课进行点评。滨江二小副校长提出建议及教学方向。 结业典礼篇 符博士毕业典礼上致词：一是感动、二是包容、三是支持、四是使命、五是路径。　　归程如期而至，十五天的日子太长又太短。忘不了老师的亲身示范；忘不了老师的郑重叮嘱；忘不了老师的郑重告诫；忘不了滨江二小老师的精心展示和指导，忘不了太多太多…… 感谢国培，感谢为我们静心准备的每一个领导和专家，让我们拥有这样的机会去学习。 学习了的东西很多，学习了的东西却又太少，经历了这一次的人生洗礼，带着满满的收获回到实小的教学岗位，用所学的专业知识去浇灌孩子，如同鲜花的种子撒向四方，他将生根、发芽、长叶、开花、结果……未来，大地終将因他更美更绿。