六年级二班成长纪实

简单

<p>   我是班主任,辛苦又忙碌。</p><p> 勤劳像蜜蜂,奔忙似陀螺。</p><p> 事务忙不完,问题不间断。</p><p> 脑袋塞满满,身体超负荷。</p><p> 身兼多职位,练就多面手。</p><p> 生旦净末丑,每天客串走。</p><p> 斗智又斗勇,可把小说构。</p><p> 苦中亦有乐,我是班主任。</p><p> ——张云霞言</p><p><br></p><p><br></p> <p>  这一学期,我荣升为六年级的班主任,班主任工作的重点也有了一些不一样:主要是强化班级管理意识,巩固几年来的管理成果,努力使班级管理再上一个新台阶。为了更好的达成目标,前半学期我做了不懈的努力。</p><p> 一、依托班级窗口文化,为打造幸福班级奠定坚实的基础。</p> <p>  二、放开手脚民主治班,在自主管理中享受幸福,并将“以生为本”的新课改理念引入班级管理中。</p> <p>  三、依托各种活动,在情境教育中享受作为班主任的幸福。</p><p> </p><p> 活动一、参观革命纪念馆,接受红色教育。</p> <p>活动二、“润德启智”趣味运动会</p><p> 我参与,我快乐</p> <p>活动三、 “爱国主义教育”</p><p> 做合格的新时代接班人</p> <p>活动四、德智体美 劳我们也是认真的</p> <p>  活动五、119消防安全知识宣传</p> <p> 点滴收获</p> <p>  六年的班主任工作经历,使我感悟颇多,但是最想说的是:当班主任,最大的快乐就是看着自己和自己的学生一天天成长,一点点进步。正如冰心老人说的那样,爱在左,责任在右,在道路两旁,随时播种,开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福!</p>

班主任

班级

活动

幸福

管理

六年级

学期

教育

依托

快乐