还能再加10------“认真检查啊”

果真

<p>  考试前老师、爸妈总是在孩子考试前不断叮嘱:“一定要认真检查啊!”“考完至少检查三遍!”但结果是怎么样的呢?——基本没用。很多孩子无法安静答题且不会主动检查的,考完都做三件事。“发呆”“开小差”“睡觉”。有的甚至在桌上画出一幅连环画了……那么答题后到底该怎么检查呢?</p><p><br></p> <p>  开始做题时,就要为检查做准备</p><p>1.遇到拿不准或不会做的题目,用铅笔在试卷处做一个自己能看懂的标记,回头检查时重点检查。最后的检查一般分为两步第一步:看“有没有遗漏”。漏题丢分是最倒霉的。怎么检查遗漏呢?首先看好题目。题目要求我们做几项,把题目的要求看清楚。看的时候,可以建议小孩拿笔标注项目。这样看来,即便是考语文,也要带好铅笔。之后,解读这些项目。第二步:看“有没有做错”。错误,其实是查不出来的。错就是错。能查出来的,就不是错。我们说的“错”指这三类:第一类:题目看错。例如,让你画横线,你画波浪线;让你选择错误的打“×”,你把对的打“√”,这叫“白做之错”。第二类:位置写错。例如,让你在这条线上填写,你填的那条线上;让你在这道题下做答,你把答案写到那道题下。也许你会说“我的天呐”“不可能吧”。实际上,考试有时有点邪,还真有这个情况。丢分,多可惜啊。第三类:答的内容错。这一类,就等着扣分吧,和检查无关。</p><p>2.草稿纸也要好好利用,不要东一笔,西一笔。做题打草稿时按顺序来,检查时按草稿来,既方便又能节约时间。</p><p>3.卷面及字迹一定要干净、整洁。如果平时孩子写字比较潦草,家长一定要提醒孩子把字写清晰。字面整洁与否,不但极大程度上影响着孩子的成绩,而且也更有利于检查的进行。</p><p> 不同科目检查时,要注意!</p> <p>  语文——重点检查阅读题和作文</p><p> 第一,一般来讲,语文试卷前面的题目都是考查基础知识的。例如,注音题、默写汉字题等,像这样的题目,即便再检查,不会读的字还是不会读,不会写的字还是不会写,所以,类似这样的题目可以简略检查。</p><p> 第二,但语文中的阅读题却是检查的重点。检查时文章再多读一遍,往往对文章理解就会更深刻,感想也会更多。另外,阅读题即使对答案没把握,也建议多写一些内容,因为这类题常常是按点给分的,写出的得分点越多,得的分也越多。关于阅读的主观题,我们给出检查的操作的步骤为:1.引用原文。2.善于联系。3.合理推论。</p><p> 第三,作文也要重点检查。作文最忌讳有错字、错句及用错的标点。</p><p><br></p> <p>  数学——重点检查选择题和应用题</p><p> 第一,选择题是数学检查的重点。检查时,题目一定要认真重读一遍,看准备题目要求选择的是“正确的答案”,还是“错误的答案”;是要求选“最多”,还是要求选“最少”。</p><p> 第二,应用题不要一看不会做就什么都不写。静下心来再读一遍题目,把能用的公式或理论写在草稿纸上,理出思路,能想出一步算一步,都写在试卷上,因为应用题是步骤得分的,即使只答对一步,也会有步骤分。</p> <p>  英语——重点检查语法题和作文</p><p> 第一,语法题是英语考试检查的重点。拿不准的、记不清的语法可以凭借语感来作答。</p><p> 第二,同语文的作文一样,英语作文写完后也要多读几遍,一定不要出现错词或错句。宁可用很短很简单的句子,也坚决不用拿不准的句子。题会做,但是却因为做错或漏做题而失分,要比难题不会做更加让人惋惜。要想少产生一点这样的遗憾,就要学会如何去检查一份试卷。</p>