欢乐购物节--实验小学3.7数学实践作业展示

晶莹紫水晶

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务,小学数学新课标指出,培养学生对所学内容进行初步的比较、分析、综合、概括,对简单的问题进行判断推理,同时注意思维的敏捷和灵活。</span></p><p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 在小学数学教学中,必须综合应用各种手段,遵循循序渐进的原则,通过持之一恒的培养,不断提高学生的思维能力。</span></p> <p> 将所学知识与生活相结合,能够有效的利用生活经验培养学生真实的数学能力。</p><p> “买赠”问题是我们购物中常见的促销手段,将超市中的问题搬进课堂,再有效指导孩子走进超市,实地解决问题,并将解决过程用数学方式呈现出来,实现数学与生活的有效结合。</p> <p>将工作做足,孩子会呈现意想不到的精彩!</p>

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