<p> 小朋友们一定很想知道自己是不是每段时间都取得了新的进步！二年级语文组本阶段搬出了一个法宝，那就是，“知识大闯关”挑战！</p> <p> 二年级语文老师利用教研时间，对学生学情进行分析，设计了一个让学生在乐于参与、勇于挑战的活动中进行综合素质能力的闯关。</p><p> 本次闯关分为三部分：语文麦克风，记忆小超人，讲故事达人。</p> 语文麦克风 <p> 在语文麦克风活动中，孩子们畅游在文字的海洋里与朗朗上口的古诗词、趣味儿歌和课文成了最佳拍档；</p> 记忆小超人 <p> 记忆小超人活动中，思维与记忆的碰撞中，孩子们围绕老师给出的题目从容不迫地作答，老师也不禁为孩子们点赞。</p> 讲故事达人 <p> 故事是配角，孩子是主角，讲故事达人旨在通过故事激发孩子内心的感受，并让孩子用本真的方式自信、自然、自由的表达，为孩子搭建一个展示自我的平台，潜移默化的提高了自己的表达能力、沟通能力。</p> <p> 孩子们在一场场有趣好玩的场景中闯关挑战，增强了对语言文字的探索，激发了对语言文字的热爱之情，在趣中学，在学中乐！</p>