——天津市河东区第九幼儿园的骨干教师张雅静支教宁县春荣镇中心幼儿园系列活动报道之三 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">现场示范作培训 观摩交流促提升</font></h1> 为了持续推进东西部教育扶贫协作人才交流，促进宁县学前教育事业更好发展，天津市河东区选派第九幼儿园骨干教师张雅静同志来到了春荣镇中心幼儿园进行为期一个月的支教活动。<br> 告别家乡、惜别父母和年幼的孩子，带着满腔的热情张雅静老师迅速投入到工作中。张老师一入园，就从针对性、有效性的角度出发，以专业的幼教理念为切入点，以西部农村幼儿教师最迫切需要解决的问题为培训内容，开展了幼儿园游戏案例组织实施系列培训活动。<br> 春荣学区充分利用张老师支教指导机会，于11月6日在春荣镇中心幼儿园举办了“落实保教常规、规范办园行为”学习观摩现场会，全学区各小学附设园及民办园全体教师共计80余人参加活动。<br> 与会人员参观了春荣镇中心幼儿园幼儿活动室、幼儿园外部环境（幼儿园文化墙、国学文化长廊、户外游戏运动区等）和功能性（幼儿区角活动室、幼儿休息室、舞蹈教室等）教室。 春荣镇中心幼儿园以社会主义核心价值体系建设为根本，为幼儿创设国学文化长廊，挖掘经典诵读、节日民俗、弟子规，民族乐器，十二生肖，24节气，京剧脸谱，庆阳民俗文化，中国传统故事等价值，引导幼儿继承和弘扬中华民族优秀传统，唱响主旋律，凝结精气神。 春荣镇中心幼儿园园务主任张青青老师带领参会人员深入每个班级，了解班级活动。各班老师将日常与孩子们开展的活动做成了PPT课件，针对自己本班的班级特色活动和近期目标向参观老师进行了介绍。结合幼儿的年龄特点和学习方式，小班幼儿以身边常见的、熟悉物品为切入点，利用橡皮泥手工制作和废旧物品进行制作，孩子们的世界是色彩斑斓五颜六色的，中班孩子走进色彩画，老师和孩子们一起通过观察幼儿园的树，结合不同季节树的不同特征，绘画了幼儿园的树。张雅静老师深入大班和大班老师一起开启了青铜器制作之旅，并以此拓展思路，绘制了青花瓷瓶子，珐琅彩瓶子，带孩子们认识我国的艺术瑰宝。 与会人员分别观摩了河东区第九幼儿园张雅静老师的中班健康活动：“牙齿真干净”和春荣镇中心园王亚妮老师的小班音乐游戏“挑西瓜”。这两节公开课生动有趣、贴近幼儿。授课老师的教学过程思路清晰，能够紧紧围绕目标，把握重点，给参观老师们呈现了高质量的活动，让老师们耳目一新，尤其在课堂教学方面更有指导性。 随后在春荣镇中心幼儿园会议召开大会。张雅静老师针对“快乐游戏、健康成长”开展主题培训，她通过递进式提问，帮助老师们缕清健康教育的思路，健康教育不是单纯的健康课，健康教育所涵盖的一些内容及开展健康教育活动的一些方法和策略。通过列举活动实例让老师们能够理论联系实际。随后张老师又以大班游戏活动“我是青铜器大师”为例，通过互动参与式的培训方式，向老师进行了一次生动的、解渴的培训。作为一名幼教人，幼儿教育的最终目的是什么？什么是适宜的教育？幼儿园的基本活动是什么？通过一个小小的心理测试反思自己的儿童观，从理论上构建游戏的框架，从实例中一步一步剖析游戏的走向，使老师们知其然知其所以然。 春荣中心幼儿园园长侯晓元大会作了经验交流，分别从办园理念、园所简介、教师队伍建设、保教工作、环境创设、安全工作、档案建设等，同时结合自己多年来的经验，给大家提出了更有指导性的宝贵意见。 会议由春荣学区学前教育管理干部王鹏涛支持。学区主任王宏颖全程参与活动并向张雅静同志颁发了荣誉证书。同时对大家提出了“五个思考”，他强调这次学习观摩活动既是培训会，又是安排会、推进会，希望全学区幼教工作者认真思考五个问题：思考什么是保教常规，认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》；思考谁来落实保教活动，加强教师专业技能训练；思考什么是办园行为，明确幼儿园的主要任务是让幼儿学习并发展能力习惯；思考如何落实办园行为，规范实施以游戏为载体的保育保教活动；思考如何开展有意义的游戏活动，在规范落实保教常规的基础上追求特色发展，全面提升春荣学区学前教育质量。 通过这次活动的开展，我镇在落实《指南》精神，规范办园行为，依法办学、依规办园、全面提升保教水平方面又迈出了新的步伐！