松原市优秀传统文化讲师评选活动

海峰心理

11月9日在临江小学举行了松原市优秀传统文化讲师评选活动。本次活动即是为松原市优秀传统文化传播选拨讲师也是对宁江区优秀传统文化的传播和学习的一次检验和巩固。本次活动由进修学校德育教研室的许会秋主任主持开场。本次选拨由松原市传统文化教研室刘洪华主任、宁江进修学校宿国峰副校长、宁江进修学校德育教研室许会秋作为评委。在老师讲完之后市传统文化教研室刘洪华主任都给予精彩的点评。 临江小学的崔会珠校长主要阐述教学原则，结合了工作和教学的实际，不但容易理解也对我们的工作有一定借鉴意义 第二实验中学的朱婷婷老师讲解的是《学记》中师德师、学问态度、知识建构的部分。 宁江区大洼镇中心小学工会主席卢秋野老师以《活学经典，古为今用》为题从三个方面阐述对《学记》的理解以及在现实工作中的应用。 宁江区回族小学张靖伟老师分享的主题是《传承师道立德树人》一《学记》教我怎样做老师。主要阐述怎样做四有好老师。 民主小学徐英俊老师分享的主题是感悟《学记》，从四个方面分享《学记》的教学原则和方法。 临江小学宋金龙老师分享的主题是《纵观周易，浅谈阴阳》首先从概念、释义、历史渊源和组成简述周易，紧接着又联系生活中的实陈讲解阴阳之间的关系:阴阳互体关系、阴阳化育关系、阴阳同根关系、阴阳对立关系。又从阴阳天地的生成、万物运动的法则、生命变化规律、社会变化的规律四方面简述阴阳的哲学思想。宋老师从吃、穿、住、行、从与自然和人际关系等方面阐述了生活中如何巧用阴阳。 宁江六中黄焱华老师以《研读学记明理念，还生“C位”俱欢颜》为题分享了在教学过程中如何引导学生发问，如何善待问一灵活把握“度”，灵活把握“时”，深入理解“学”。还从自身的经历简述我们容易进入的误曲，和作为教师的职责。 朝阳小学向凤艳分享们主题是《弘扬传统文化，加强师德修养》从三个方面分享:《学记》论教育的意义《学记》中的师德《学记》学习的心得体会结合工作中的一个个鲜活例子实际讲解如何《学记》中教思想引导转化学生的不良习惯。 伯都讷小学徐白鸽老师分享的主题是《浅谈学校教育的仪式和仪式感》具体的做法有明礼、动情、多实践、从“扶”到“放”、从教师入手。 经过一整天紧锣密鼓的工作，几位讲课的教师展示了各自的风彩，从不同的角度阐述了对《学记》的理解和自己学习《学记》的收获和感受，也都能结合自己工作的实际谈了《学记》工作和生活中的应用。经过刘洪华主任的点评和指导大家都受益匪浅，也知道了自己的不足和长处，明确了今后的发展方向。