<p class="ql-block">20年前，在我尚未退休时，宣校长来我办公室，邀我退休后参加他先期已经介入的办学项目：在深圳办一所国际学校，当时已确定名称为，深美国际学校。他同时告诉我，将邀请深圳名校长，育才学校陈校长也参加其中。出于由来已久的对国际教育的热爱，也出于对退休以后归宿的憧憬，连考虑都未考虑，我接受了邀请。于是开始了退休以后长达十多年、参与创建深美国际学校并在其中做一些工作的征程（第二条战线，主战场是深圳市教育学会的工作）。在我们三位参与工作的三位校长退出深美国际学校后，我又参与了昆山加拿大国际学校的创建。这两所都是招收外国人子女的学校，是我国规定可以使用国际头衔的学校；这之后我还帮助创建深圳市第三高级中学的日本国际班。</p> <p class="ql-block">确实没想到，深圳教育工作卅年也是我参与国际学校建设的卅年。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其实，1985年我随安徽省教育考察团去日本访问，又曾送芜湖一中老师作为访问学者去澳大利亚工作，还多次接待国外教育代表团来访，从那时起关注国际教育。开始，只是特别关心如何把国外的，比较先进的做法引进国内。其时，和我校一起出国的宣城中学老师（去的是美国），在美国和欧州考察了一种叫国际文凭学校的国际组织，87年回国后写了十几页的考察报告，他知道芜湖一中的力量，知道我对国际教育比较关心，所以把报告送给我。我仔细阅读后，才知道国际文凭学校是怎么回事：原来是六十年代瑞士的美国外交官为了让他们的子女，接受到美国国内教育而兴办的，后来发展世界六十多个国家，成为国际教育联盟。在宣中那位老师的帮助下，我与联盟总部取得联系，并向国家教委作了汇报，本谈好在1989年4月在芜湖接待总部代表，洽当一些事宜，但结果未成功。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">91年，我调入深圳工作，也还想着在深圳继续引进国际文凭学校。为此，于94年还把材料送交当时一位分管副区长，并当面做了简要汇报，结果没有下落。没结果，我倒没觉得啥，只是当时找不到复印的地方，我失去了这份宝贵的材料。后来，911前，我随团出访美国。除了参观迷人的夏威夷风光；除了登上双子塔参观，在去美国学校参观时，我还特别留意了解国际文凭学校的情况。多少年后，我去东方英文书院，碧桂园的学校，<span style="font-size:18px;">发现国际文凭学校已在他们那里落户，我终于释怀了。</span></p> <p class="ql-block">真没想到的是，创建一所国际学校会那么难。这个项目虽然是政府的招标项目，但接盘的只是房地产商，那个时候，好多民办学校都是房地产商投资的。我们三位退休老校长主要的任务当然是准备报批材料、有需要的话，也报送材料。从区教育局跑起，到市教育局、省教育厅、再跑北京教育部。一直跑了三、四年，终于拿到盖有教育部公章的批文。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有了国家教育部批的牌，而且是深圳市已开办国陈学校第一块由国家教育部批的牌，我们高兴极了。当时还有三件事，也使我们特别高兴。一是特区报对我和深中当时的校长，还有深大的专家，进行访谈，谈的就是国际教育；二是我们的项目申报深圳市重大项目成功，要知道在深圳能立项的重大项目是需要亿元以上投资，才可考虑；三是为表示对在盐田建设国际学校的支持，于是对围挠国际学校用地周边的道路，发出命名征集。这些动作给了我们很大鼓舞。但后来，购买地皮的事迟迟没有下文，使我们分外焦虑。一天，我们来到插有国际学校标志的场地，绕场一一周，又兴致勃勃地登上周边的万科高楼上俯视那块场地，喜悦之情溢于言表。突然，“陪”我们上楼的保安v说了一句话，那块地好象不是办学校的啊！一听他的话，我们并不介意，笑着反问他，你有没有看到下面插的牌，标明的是国际学校用地？他笑了，插上的去的牌不是可以拔掉吗？当时反倒是我们瞠目结舌，说不出活了…</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">结果是验证了那位保安的话，由于拿牌时间过长，各方面情况都在变化，原定地皮却另有用途，于是市政府开始协调。从盐田迁到南山，再从南山移刮福田，但到了招拍挂的时候，又出了事，结果划拨地皮事告吹。最后，学校只好租借校舍于2009年在南山文心二路开学。从开始办手续到开学，整整花了近十年时间。但不管怎么说，在退休后，又经教育部批准办起了价真货实的国际学校，使我们参与工作的三位校长，从心里笑了起来！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">但毕竟开学了。在中国的土地上，按中国的要求，参加对外国的孩子的管理和教学工作，这对当了一辈子的老师和校长，一直教中国孩子的我们来说，一切都感到新鲜，也感到自豪。以后，还发现，这里还能承担一些考察任务，让那些不能出国的教师来考察国外的教学。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这些年来我国为了便利各国人民学习汉语，教育部设立了“汉办”。“汉办”在许多国家设立了叫做“孔子学院”的学校，以便利外国人学汉语。“汉办”为让在中国学习的外国人接受检测，在一些大城市设立了汉语考点，进行等级考试。这从某种意义上，也相当于美国的托福和英国的雅思吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为了便利在深圳的外国人进行汉语检测，深美国际学校也申办了第一间深圳的汉语考点，借用南山的学校组织考试。很荣辛，我担任了深圳考点的负责人。有趣的是，高考是我们国家的国考，而“汉考”却是我国组织的国际考试，考试要求当然很高很严格。为此，所有管理人员要参加汉办在北京组织的管现理人员的培训，并要在培训后参加严格的考试，考试成绩95分以上才能上岗。那年，我去汉办参加培训，也参加了资格考试，和我一同去的年轻人轻松地拿到资格证书，而我居然考试成绩未达到要求，未拿到资格证书，只好从考点的领导岗位上下岗。</p> <p class="ql-block">2012年昆山加拿大国际学校经江苏省教育厅批准开办了，当时是在租借的一个地方开学的。以后，我们抓紧工作，在占地200亩的土地上，由加拿大设计院设计，如期完成了新校址建设，并于2016年3月31日举行新校址使用典礼。这是我参与的第二所国际学校，感到欣慰！</p>