<p> 大三班的孩子们，玩大型积木已经有一段时间了。在和积木相处的这段时间里，孩子们把积木玩转的如火纯青。我们一起来看一看。</p> <p> 这一对好朋友，他们不管在学习上，还是在日常生活中，总在一起。他们一起研究老师组织的活动里哪些更好玩，他们研究自己的区域活动里哪些游戏是好玩的，如今，他们一起研究起了大型积木。看，他们再次研究起了积木。</p> <p> 这一对好朋友，她们正在设计两室一厅的房间。她们商量着，哪里放床好呢？</p> <p> 孩子们把大王的角色搬进了幼儿园。快来看，两位大臣正在跟他们的王商讨国事。</p> <p> 这把小椅子，可谓是经过了层层设计，才有了现在的样式。孩子们的小脑袋里装满了各种点子。</p> <p> 这是孩子们还没设计好的席梦思，孩子们说，设计好了请老师上去休息。</p> <p> 这款椅子的设计者，是十足的人小鬼大。他总能用积木搭建出各种各样的形状。</p> <p> 小女生心中的城堡，出现在小男生的生活里。原来，每个孩子的心里都住着一位白马王子。女孩子崇拜他，男孩子仰慕他。希望男孩子们长大后，都能实现自己的梦想，都如王子般出色。</p> <p> 晨宇小朋友，独自一人开了一间“咖啡屋”。只见他自己“品尝”着自制咖啡，悠然自得。</p> <p> 孩子们把积木当成了“跳房子”，不仅锻炼了身体，还能在游戏中收获快乐。真为孩子们感到高兴。</p> <p> 一个木质大滑梯的出现，扰乱了其他小朋友们的思绪。大家纷纷过来，都想攀爬这个伟大的建筑。</p> <p> 好舒服啊。墨墨小朋友躺在自己设计的床里，享受太阳。</p> <p> 看着孩子们的设计，老师不仅感慨。只要放开手，闭上嘴巴，孩子们总能在他们的思想里创造出各种各样的奇迹。孩子是单纯的，老师要努力呵护他们的单纯，从中感受孩子们的喜悦。</p> <p> 供稿：王翠翠</p><p> 编辑：王翠翠</p><p> 审核：商伟伟</p>