<p> 国培进行到第三天，齐齐哈尔第二十中学王晋勇进行了《基于微课的翻转课堂的创新》的讲座。</p> <p> 王老师又从微课“短、小、精、悍”的特点，应用在课堂上的课前，课后，分层教学场景分析，并例举了好的典型案例和微课资源，介绍了自制微课的方法，软件并提出了自制微课的要求，最后展示了根据学科内容录制微课实例。王老师还为老师分享了UMU互动软件，并分享了几个实例并讲解了使用方法，使我受益匪浅。</p> <p> 下午是黑龙江省中小学信息技术与实验教学装备应用专家吕平为大家带来的《助力信息技术教师成长的新思路》，通过吕老师的培训，我深刻体会到：要开展有魂的教育信息化，魂不在技术，在于教师真正把要解决的教育问题梳理清楚了，构建好教育模型，只有做好这件事，我们才能借助技术赋能！</p> <p>技术赋能教学！</p> <p>未来可期！</p>