品名师盛宴悟语文素养思语文之道——实验学校教师参加名师之路观摩会

陌上花开

为进一步适应教育教学改革与发展的需要，切实提高教师课堂教学能力，促进教师专业成长，11月7日、8日我们一行四人参加了“名师之路”小学语文统编教材“要素·语用”观摩研讨会。 武凤霞、崔峦、罗才军等名师现场做课，并结合示范课做了精彩报告，为来自陕西各地的千余名教师献上了一场语文盛宴。 　　武凤霞老师的《王戎不取道旁李》武老师借助注释教孩子们读懂故事，在朗诵中辨析关键词的古今异义，在批判性思考中不断深入人物思维，在赏读文题中领会编者意图，同时朗读不同字体的原文，让学生感受到中国传统语言文化的魅力。随后她的报告提出的分类识字教学让人受益匪浅。 　　同课异构的《四季之美》 房燕老师关注学法的指导，如何去学习文本，注重读写结合，体现了以生为本的理念。宁梅老师在课堂中，从诗句引入，在诗句中理解四季不同的景致，感悟作者独特的视角，诗句贯穿全文，为课堂添了一份诗意。 　　王广智老师的《司马光》引导学生由字到词到句子，让学生从易到难有节奏的读课文，学生热情高涨，积极性高。 　　罗才军老师的古诗《浪淘沙》语言幽默风趣，课堂充实，站在作者的视角将学生带进古诗的意境，在有感情，有温度的诵读中品味古诗，体会作者情感。 　　朱煜老师的《西门豹治邺》把字词融入课文中教学，用字词让学生串联课文，再用小标题引导学生简要复述课文内容，以独特的视角呈现出一堂精彩的课堂。 　　2天学习时间非常短暂，但观摩活动安排的充实丰富，让参加名师教学观摩活动的我们有不少收获。此次学习让我们们深深感到作为现代教师职业要求和技能提升的紧迫感，不能固步自封、不求长进，要迅速成长、不断提升职业能力。我们也从这些大师的课堂上看到了课改的又ー次华丽转身，看到语文“洗尽铅华见本色”的自然美，生态美。 　　世界上没有完全相同的语文课堂，也没有完全相同的人，我们就在完美与不完美中寻找最真实的自己，最好的自己。在专业发展的道路上，让我们跟随名师之路，共同寻找那个真正的自己。今天我们共享名师之路的盛宴，明天我们将收获不一样的自己。