<p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">班级文化是一个班级的生长之源，代表的是班级的基本素养，也是融合学生个性与班级特色为一体的精神财富，班级文化作为一门隐性课程，对学生的学习起到潜移默化的教育作用。</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">为了充分发挥环境育人的功能，丰富教室文化内涵，创设优美的育人环境， 2020年11月初，定安县第四小学开展了班级文化评比活动。</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">通过班主任以及各个实习老师的精心策划与布置下，每一个教室都变得生机勃勃，使教室真正成为学生学习的乐园。</span></p><p><br></p> 101班 <p><span style="font-size: 20px;">蔡副校长带领实习老师进行班级打分</span></p> 102班 201班 <p><span style="font-size: 20px;">漂亮的纸花装饰</span></p> 202班 <p><span style="font-size: 20px;">有趣的折纸给教室添加了趣味</span></p> 301班 302班 <p><span style="font-size: 20px;">孩子们把日记与绘画巧妙结合，让学习变得有趣生动。</span></p> 401班 <p><span style="font-size: 20px;">孩子们把自己的心愿写在心愿墙上。</span></p> 501班 601班 <p><span style="font-size: 20px;">京剧脸谱给教室添加了不一样的韵味</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">孩子们的画挂在门口旁，像风铃一样。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">学习园地展现学生光彩。</span></p> 11月10日星期一 <p>学校召开表彰大会，教务主任在大会发表讲话，表扬获奖班级并对未获奖班级给予鼓励。</p> <p>蔡副校长为荣获卫生模范班级进行表彰，并颁发锦旗。</p> <p>且为荣获班级文化建设三等奖班级颁发奖状。</p> <p>卢校长为荣获班级文化建设二等奖班级颁发奖状。</p> <p>卢校长为荣获班级文化建设一等奖班级颁发奖状，并与学生代表合影。</p> <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">班级文化凝聚了教师智慧，展现了学生风采，不仅是教师编排设计和展现学生能力的体现，也是对学生进行德育的重要部分。通过此次评比活动，既充分发挥了师生的参与热情，又促进了良好班风的形成，进一步推动了校园文化的建设。</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">我们要把班级精神转化为有形、有声、有色的物质文化，相信学生们在各具特色的班级文化熏陶下，健康快乐的成长，达到“润物细无声”的效果。</span></p><p><br></p> <p style="text-align: right;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">定安县第四小学</b></p><p style="text-align: right;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">2020年11月8日</b></p>