临汾市中央专项彩票公益金资助中小学乡村教师能力提升培训项目小学语文四班——工作总结

体育老师

梦想在路上，我们是知识种子的传播者梦想在路上，我们是幸福邮件的快递员梦想在路上，我们是愿望工程的搭建师梦想在路上，我们是未来乐曲的演奏家梦想在路上，我们是体验收获的播种者梦想在路上，我们互相搀扶，快乐学习 载梦而来圆梦而归 　　我们，来自四面八方；我们，相约在美丽重庆；我们，相聚在小语四班；我们，怀揣着同一个梦想；我们，为了孩子为了教育而聚。 　　2020年11月3日上午，小学语文4班的开班仪式隆重举行。班主任李玉玺老师主持了开班仪式。北师大亚太国际教育培训专家吕佩橙老师寄语学员，要相信热爱自己从事的教育事业。山西省临汾市教育局朱小斌老师要求每位学员培训期间防疫与安全第一，严格遵守培训各项规章制度，珍惜培训机会，学有所得，学有所成。 　　神采飞扬的李玉玺教授，带领我们庄严宣誓，让我们重温了人民教师誓词，又一次领悟了誓词的涵义，感到作为一名基层教师肩上所担负的责任感和使命感。 　　11月7日下午，在依依不舍中，结业典礼如期举行。首先回顾了六天来的点点滴滴，其次闫鸽老师代表全体学员表达了对北京师范大学亚太国际教育培训中心和临汾市教育局、以及对班主任和授课专家的感谢，接着表彰优秀学员，颁发了学员结业证书，最后班主任李老师要求我们在今后的岗位上要树立课大于天、终身学习的理念，从而站得更高，长得更快，走得更远！我们要像朱小斌老师要求的那样，接受名师的点拔，让思想插上翅膀，让我们的教育教学和生活打开一扇新的窗户，拥有一个新的起点！ 班级灵魂凝心聚力 🍀 　　李玉玺老师，我们的金牌班主任！难忘您热情的接待，抚去了我们行程的疲惫；难忘您入微的照顾，使我们感受到伟大的母爱。是您，在深夜汇总一天工作，安排次日行程；是您，于清晨招呼大家用餐，带领大家活动。您的殷殷之情，您的声声叮咛，使我们感受到家的温暖。 🍀🍀 　　课堂上，是您忙碌的身影，时而关注专家，时而环视会场，时而调解氛围，时而拍照上传……您在群里提前发放的课件，及时上传的照片，使我们能够对专家讲授的内容提前预习，巩固反思。您怎么这样的细致周到呢？ 🍀🍀🍀 　　您不是学生，胜似学生。教授们的一词一句，一举一动，您都感同身受。学员们的一丝感悟，一点进步，您都欣喜自豪……李老师，您的认真负责，深深地感动着我们！ 🍀🍀🍀🍀 　　可亲可敬可爱的老大姐李老师，请允许我们这样称呼您。带着您满怀的阳光，带着您入微的关爱，带着您殷切的期望，我们踏上了归途。以后的从师之路便有您相伴。 大师巨擘领航启智 　　张金成，是北京师范大学亚太国际教育培训中心首席德育专家，十二五、十三五课题认定专家，现北师大教师教育研究中心兼职研究员。11月3日上午张老师的《新课改形势下课堂教学的路径与方法》犹如一顿丰盛的大餐，精美的呈现在我们眼前。他深入浅出，幽默风趣，天文、地理、文学、历史……无一不知，无一不晓，让我深深感觉到教学技艺无止境，教育创意无极限。 　　瞿涛是重庆市大渡口教育学会小学语文专委会理事长，重庆市基础教育质量监测专家，中国教育学会小学语文教学专业委员会理事。11月3日下午瞿老师的《单元整组系统建构——统编小学语文教材教学策略》以单元课文为载体，从备课策略的三个方面，详细解读，剖析教材，用精致的微课，引领我们前行。她娴熟的教学技巧，亲切的教态，良好的综合素质令人叹为观止，让我们深刻感受到，只有把学到的知识技能转化为自我前进的内驱力，我们才会在教学中有所提高。 　　吕佩橙，工商管理硕士，信息技术硕士，曾在美国、澳洲、英国和加拿大学习工作8年，2020年回国创办康桥书院，现任新师者教育研究院学术副院长。"一桌一椅一腔一情，一笔一划一种态度，一颦一笑一世知己，一举手一投足，一曲别样风采，仿佛所有的美好都不足以形容我们最敬爱的吕佩橙老师。她以幽默亲切的语言生动活泼的形式为我们营造了轻松的学习氛围。11月4日上午，她的《课堂创建：从知识到智慧》，使我们认识到好的师生关系是课堂的最大力量。在课堂教学中老师应与学生建立关联，关注学生学习活动的过程与方法，使每位学生都要有参与感，形成合力；要关注师生关系，通过语言、肢体、表情和眼神，积极正面的评价引导学生，使学生和我们产生共鸣，融为一体。 　　郭平，是成都师范学院教授，硕士生导师，高级职业指导师，四川省大学生职业生涯规划与就业指导专家。11月4日下午郭平老师的《不忘初心、牢记使命潜心育人——学习贯彻习近平总书记教师节重要寄语精神》，使我们深刻领会到了习近平总书记对广大教师的殷切希望！时代召唤我们立身从教，作为新时代的老师，我们要不辜负习近平总书记的寄语，要永葆教师的一颗初心，做“四有”老师，承担起传播知识、思想、真理的历史使命，肩负塑造灵魂、生命、新人的时代重任，植根农村教育沃土，做一名有良心的教育者！ 　　郭蕾，重庆市小学语文教研员，特级教师。《小学教学（语文版）》封面人物，人教社多部《教师教学用书》的编写者。11月5号上午郭老师的《学习性评价优化——基于统编教材的语文学习》为我们拨开了浓雾，使我们看到了评价的冰山一角。使我们知道了作为老师，在课堂中如何让学生进行自我学习效果的评价，也使我们学会了如何对学生进行定位评价，能更好的在教学设计时考虑到不同层次学生的学习需求，从而在课堂中如何能够真正地让每个学生都能跳起来摘到自己想吃的“鲜桃”。 　　钱志亮，北师大教育学部教授，博士生导师，84级毕业留校，1994年留学归国。曾任北师大实验小学书记，兼任中国儿童安康成长专家委员会秘书长，国家未成年人保护法修订工作专家委员。11月5日下午，钱志亮老师的《教育的逻辑起点——人性善恶的视角》从人性善恶假设出发，站在政治、历史的高度，结合人类5000年历史的文明，分析了中国教育的现状，中国教育在未来的发展，找寻教育，在‘中国梦’、‘依法治国’、‘深化改革’等新时代背景下如何发展的问题，我们才真正理解‘学为人师，行为世范’的道理。 　　李俐均，重庆市合川区教育科学研究所党支部书记、所长、小学语文教研员，合川区“三江英才”计划拔尖人才，重庆市基础教育改革专家。11月6日上午，她的《基于学.育方式变革的教学设计》告诉我们什么是学习，为什么学习，怎么学习。育的目的是什么，我们教师应该怎么做？作为新时代教师，应该更加注重以德为先，更加注重全面发展，更加注重面向人人，更加注重终身学习，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重综合发展！ 　　唐富春，北京市东城区教师研修中心小学教研语文室主任，特级教师、中学高级教师、北京市小学语文教学研究会常务理事、全国优秀教研员、教育部“国培计划”指导专家。11月6日下午，唐老师的《把握统编教材，聚焦课堂教学》，围绕教材的编写到实施，从整体到局部，从理论到课例，阐述了教材编写的理念与特点，尤其在教材的实施建议中，不仅强调了整体把握文本的重要性和如何整体把握，更是让我们过了一把学生瘾。唐老师通过与我们的互动，切切实实地教会了我们在课堂上如何启发诱导学生，如何学会等待，在等待中如何让学生自己感悟，自己领会，唐老师现身说法，是真正地授我们以“渔”！ 　　李达武，西南大学文学院教授，重庆地区首位登上央视“百家讲坛”的女学者，“全国最受欢迎百佳教授”、“重庆最受欢迎十大教授”。11月7日上午，李达武老师的《坚定文化自信,传承国学精髓-走进古代诗词的世界》，对天地人的诠释，对古诗词每个层级的理解，使我们惊叹！诗歌中蕴含的哲理与意境，先贤那种为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，不正是我们要培养的新时代的建设者和接班人吗？更意想不到的是，年逾古稀的李老师以其特有的风采征服了我们每个人。她对诗词的处理，她独辟蹊径的理解，琅琅上口的改写和风格多变的传唱，让我们觉得：诗歌就应该浸润在我们的骨血里！ 　　吉春亚，北京市第一批正教授级中小学特级教师，北京师范大学育龄童国学教授，多家刊物封面人物，《中国教育台》名师大课堂主讲人。“艺高人胆大”是我们对吉老师的共同评价。从没见过这样一个老师，她让全班学员任选课文并指导如何展开教学，这得有多少的学问，多少的智慧，多少的研究，多少的历练呀！吉老师，人美，语言美，思维美，逻辑美，才成就了这种‘真、实、高’的课堂美。11月7中午，她的《探本寻真把要素落实到底》提出求本务实，要顺应和把握学生的认知和心理特点，探究语文教学客观存在的永恒不变的规律，回归课堂的本真。 　　信手拈来的从容，都是厚积薄发的沉淀。专家老师们用自己过硬的知识，宏大的格局，积极的态度，博大的胸怀，让我们距优秀教师又近了一步。 抟心揖志砥志研思 　　课堂上，师生互动，生生交流，是思维火花的碰撞，是资源智慧的共享。 　　学员们认真听讲、勤做笔记，将课堂所学的知识转化为文字，一一记录，深记于心。 　　子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。课后，每位学员总结自己一天的收获，结合自己的实际，进行深刻的反思，写下了一篇篇深刻的心得感悟。 我自妖娆各领风骚 　　我们能言善辩，我们能歌善舞。课前展示，每个小组都以饱满的精神面貌，以吟诵、歌舞等不同形式，宣传了我们临汾各县市区的地域文化，体现了我们全体学员善教乐学、积极乐观、坚韧不拔的敬业精神。 　　课间活动，激情欢乐，友谊的长船连起来，欢快的节拍敲起来。鼓鼓掌，跺跺脚，揉揉肩，拍拍背，快乐学习向前进。 　　粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。心中若有诗常在，岁月从不败美人。在诗歌朗诵的舞台上，学员们礼赞汹涌奔腾的长江黄河，畅游博大精深的传统文化，细数古老文明的富饶家乡，表达了对教育岗位的深深眷恋。我们全体教师将听从时代的召唤，青春无悔，生命无憾，用我们的智慧和责任，编织属于教育园地的五彩花篮。 不负韶华逐梦启航 　　我们挥一挥手，作别热情的山城，悄悄不是别离的笙箫。欢笑、泪水、掌声，是我们前行的力量！愿你我以梦为马，行走在教育的大道上，牢记教书育人的使命，一路风景一路歌，不忘初心，方得始终！