精研细磨历练成长

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撰稿：吴晓艳 临江小学教研活动侧记 　　 为了更好的落实宁江区中小幼名优教师“魅力课堂”学习策略学科化成果展示活动方案，结合本校实际，在方案要求的基础上，更好的打造我校的名优教师，营造了浓郁的教研氛围。临江小学在10月份，分别举行了“注重学法指导提升学科素养”和骨干教师“打造魅力课堂”教学研讨活动。 　　本次活动教导处首先制定活动方案和日程安排，涉及到语文、数学、英语、道德与法制、美术、科学、心理健康、信息技术、书法九个学科，骨干教师和学科教师共计16人。 　　好玉要历经打磨，好课更需深入研讨。 每节下课，趁热打铁，老师们聚在会议室后面就开始议课，评议环节老师们各抒己见、避免官话套话，发现问题，解决问题，只谈缺点和改进建议，形成了浓厚的评课氛围。 　　不研不透，不磨不实。 经过集体的研磨，数学老师宋洪久、李娜两位老师，语文老师张淑贤、马丽丽两位老师，专科教师刘阳老师主动要求再次讲课，结合大家的建议，内容进行了重新设计，全新讲解之后让大家感到耳目一新，眼前一亮，课堂中更加注重了学科方法的渗透，精彩不断。 　　磨课，它不仅是一种教研形式，更是思想与观念的碰撞，是一种锲而不舍的态度，是一种追求完美的精神！就是在这样反反复复地研磨中，最终生成了一节节精品课。 　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，最美的呈现必定精工细琢，凝聚智慧与汗水。活动的开展充分发挥了集体智慧和团队的精神，促进了临江小学教师专业化成长。