<p> 今天我们有幸邀请到了戏剧大师——丛晓静老师为我们带来不一样的戏剧活动体验！</p> <p>教育戏剧导师：丛晓静</p><p>曾任武汉教育电视台、深圳卫视节目主持人</p><p>绘本阅读推广人</p><p>学前教育绘本教学资深培训师</p><p>华中师范大学应用心理学研究生</p><p>武汉OE TA28教练技术之人本教练</p><p>Learning through Drama (戏剧解决问题）执行者</p><p>华中地区教育戏剧实践的先行者和倡导者</p><p>楚天英语大赛戏剧指导教师</p><p>希望之星英语大赛湖北省优秀指导教师</p><p>湖北第二师范学院戏剧教育研究员</p><p>武汉少儿图书馆教育教学顾问指导师</p> <p> 在覆盖着厚厚积雪的原野上，一朵彩虹色的花破土而出，它是需要多大的勇气、顽强的生命力才能抵抗严寒，绽放出美丽的花朵。</p><p style="text-align: justify;"> 今天丛老师带我们小朋友们一起从戏剧中感受小种子生命力的跳动与坚强！</p> <p>童言趣语：</p><p> “我看到了泥土，一定会有很多虫虫，虫虫咬我怎么办？我家里的泥土会很硬；泥土可能会很松软。”</p> <p>“泥土是黑色的！”</p> <p>“我看到了一朵彩色的花…………”</p> <p> 如果你是藏在泥土下的小种子……</p> <p> 我会把身体缩成一团、因为种子是很小很小的、我会躺在地上，因为小种子就是躺在泥巴里的………</p> <p>“我是向日葵🌻，我是黄色的…”</p> <p>“我是荷花，粉色的…”</p> <p> 终有一天小种子破土而出了，它是怎么样破土而出的呢？</p> <p>“一点一点长高高了，会从泥土里跳起来！”</p> <p>“用力的扭，把身上的泥巴甩掉。”</p> <p>“种子长出地面后又长出了叶子”</p> <p>“小种子是扭来扭去，扭曲着长出来的”</p> <p> 感受音乐的流动，随着音乐表现种子努力向上生长的状态。</p> <p> 每一位孩子在想象，用身体动作演绎一颗藏破土而出的种子时，他们是灵动的，是特别的，他们在老师的引导下最终能感悟到种子向上生长的渴望，那种生命力的怒放，并表现出来。这就是我们本节戏剧活动想要达成的目标价值。</p><p> </p> <p> 在每一次的戏剧活动中，不管是孩子还是执教的我们都能感受到一种对生命的触动，对戏剧绘本载体，更深层的思考，这种触动就像一颗生命的种子，种在了每个人的心里。即使没有过多的语言，但戏剧里想要传达的价值，我们都能感悟的到，这就是戏剧独特魅力所在。</p><p> 下节活动会是什么呢？我们一起期待吧！</p>