<p> 为了让学生了解文明礼仪的知识,引导学生自觉遵守《小学生日常行为规范》,养成一个合格小学生的文明习惯,以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。11月8日,南七里寄小开展“争做文明小学生”主题活动。</p> <p> 活动前,学生自己收集关于文明礼仪的故事《孔融让梨》。</p><p> 通过学生自己讲故事,对文明礼仪的认识更加深刻。</p> <p> 教师给学生讲《程门立雪》的故事。</p> <p> 学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。</p> <p> 同学之间互相交流班级里哪些同学有不文明的举止,宿舍里哪些同学有不文明的举止,家庭中会出现哪些不文明的现象。</p> <p>学生在校的日常行为规范:</p> <p> 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。</p><p> 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事,外出或回到家要主动打招呼。</p><p> 3、尊敬老师,见面行礼,主动向老师问好。</p><p> 4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。</p><p> 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。</p><p> 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,虚心学习别人的长处和优点,遇到挫折和失败不灰心,不气馁。</p><p> 7、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。</p> <p> 这次活动使学生更好地继承我们中华民族的优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。让学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的基本美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。</p>