<p> 教育进入新时代，教师只有不断自我精进，才能为学生提供更好的教学服务。为提升教育教学理念，打造教育强区，开展项目式学习，落实思政课研究，2020年11月6日下午，迎泽区教育局教研室在小五台小学开展了一次别开生面的教育教学培训活动。</p> <p> 区各学校业务领导及数学学科中心组教师参加了这次活动。活动由教研员陈静老师主持。</p> <p> 此次活动有三个内容。</p> <p> 首先，由教研室教研员张雨红老师以“立足项目式学习 落实思政课研究”为主题进行迎泽区2020年五年级数学质量调研分析。张老师从命题指导思想、整体情况分析、学生答题情况分析、改进建议与措施四个方面对本次迎泽区数学质量调研进行分析反馈，并强调要以考改促课改，发挥评价对课堂教学的导向功能；以课题研究为突破口，发挥教育科研对课堂教学的指导功能。这既是质量分析，也是项目学习理念的引领，让参会教师受益匪浅。</p> <p> 接着，由教研室程惠萍主任对即将拉开帷幕的迎泽区教学大赛具体事宜做安排。程主任强调，要关注目标，要深思如何体现研究型、项目化，体现合作，关注学习过程，做到五育并举。要实现以赛代训，以赛促教，以赛促研，通过比赛促进教科研工作整体提升。</p> <p> 最后，由山西省教育科学研究院张俊珍主任以“关注学习过程 提升数学素养”为题进行专题讲座。张主任站在国际视野，从国际PISA测试、调研中高考改革、探索小学数学素养测评、思考促进学生深度学习这四个方面，就“关于数学素养测评引发的思考”，为老师们展开专题讲座。张主任指出，国际PISA测试及中高考预示的未来教育改革方向，都注重对学生核心素养的培养，强调“立德树人”根本任务的落实。张主任由一个个鲜活的案例切入，理论联系实践，层层深入，引发大家的深度思考。</p> <p> 活动结束时，主持人用这样一句金句总结：“读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路；名师指路，不如自己去悟。” </p> <p> 这次内容丰富，发人深思的活动，让每位与会老师深深认识到，教育教学专业精进之路，永无止境！新时代，新形势，教育工作者将厉兵秣马，再出发！</p>