为促进我区小学班会课课程的研究和开发，提升小学班主任的班会课设计和实施的能力，进一步促进小学班主任的专业化发展，推动我区小学项目化班会课的有效实施，2020年11月6日,从化区教育局太平教育指导中心在太平镇第二中心小学举行首届小学项目化班会课精品课例评比活动。 参加本次活动的有从化区教师发展中心德育部李少敏部长和教研员袁晓霞老师，参赛老师团队及各学校骨干班主任，评比活动环节包括“项目化班会课30分钟展示”和“课后5分钟即兴反思”。老师们在课前认真备课，反复磨课，在项目化班会课课堂展示中，形式多样，生动活泼，富有新意，特别是给我们展示了各种富有创新的课堂小组合作学习活动。 钟老师在《安全文明网通车》班会课堂上，通过让学生在车票上写下文明上网的策略，并让学生展示如何安全文明网通车，从而增强学生上网的文明意识和安全意识，学会拒绝网络诱惑，正确认识网络环境对自身生活的意义及影响，呼吁学生文明上网，安全上网。<div><br></div> 整节课她就是一个引领者，把学习的主动权交给了学生。各环节过渡自然，课堂气氛活跃，教学目标明确，注重课堂的自然生成，思想教育效果好。 谢老师在《礼貌用语银行》课堂上通过引导学生在礼貌用语存折上记录下自己的礼貌用语，来让学生认识到文明礼仪就在身边，体会礼貌用语的重要性。 谢老师用充满童趣的话语引导孩子们认识礼貌用语的重要性。看得出谢老师的每一个问题，都是精心设计的，符合低年级孩子的认知水平，每一句话都充满了童趣，像磁铁一样牢牢地吸引着小朋友们的注意力。真是个用心的好老师！ 王老师在《向国旗敬礼》项目化班会课堂上，通过学习如何佩戴红领巾和敬礼，让学生养成良好的升旗礼仪，时刻尊重国旗的爱国情感。 卢老师在《上学真快乐》课堂上通过儿歌、做名片、介绍自己等多种方式来让学生感受上学的乐趣，感受到作为小学生的快乐和自豪。 江老师在《家乡美景代言人》课堂上通过一组图片带学生领略从化风景名胜、特产、历史等，萌发对家乡的热爱之情，激发学生热爱家乡、建设家乡的雄心壮志。 陈老师在《你真的好特别》课堂上通过游戏，成长故事分享，你最欣赏谁等活动让学生认识每个人在喜好、性格等方面都有自己的特征，体会每个人都是独一无二的，有自己的特点，从而认识自己，也欣赏、接纳他人。 黄老师在《礼仪小标兵》课堂上通过丰富的图片、视频学习和共做礼仪操来培养孩子从身边小事做起，努力提高自己的文明礼仪修养，争做礼仪小标兵。 参加本次赛课的评委们认真聆听每一节课，认真负责，本着公平公正的原则，现场打分。 <p> 本次项目化班会课亮点频现，异彩纷呈，七位老师通过自己设计的一堂精彩班会课尽情演绎了师者的光辉，展现着师者的快乐。她们用柔和细腻语言围绕主题带给孩子们精神的升华、思想的洗礼；用学生们喜爱的形式给孩子们以启迪、鼓励。相信通过本次比赛，不仅可以促使教师成长，提升教师的专业化发展，还可以对学生行为及心灵产生深远影响，从而推动良好班风、校风的形成。</p> 撰稿：骆紫澄<br>摄影：彭夏阳<br>审核：梁泽安