2020年秋季中（2）班第十周学习汇总

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本周主题：【多彩的秋天】『2020.11.2～2020.11.6』 秋天，是一个充满故事的季节。漫天飞舞的落叶，铺成了金黄的小路，沙啦沙啦，小动物们从上面走过，像是秋天在唱歌。我们和小动物一起聆听大自然的天籁，用落叶编织起了秋天里的故事;和大诗人李白一起欣赏秋日里的明月，体验思念家乡的情感;走进丰收的菜园、果园，运用多种感官感知秋季常见瓜果蔬菜的色彩、形状、味道以及内部构造、生长过程等，品尝劳动和收获的喜悦;和蚯蚓一起旅行，发现秋日里自然环境的变化，寻找到一个色彩斑斓的世界，拥抱色彩，和颜色宝宝做朋..这切，编织成了秋日里的一首梦幻曲，都是那么美好! 一、语言1⃣️、故事《魔法糖》1.仔细观察小老鼠🐁遇见不同动物的画面，合理推测并理解小老鼠的心理想法；2.能前后比较小老鼠与其他动物的大小，初步了解“近大远小”的道理。 2⃣️、散文诗歌《落叶🍂》1.欣赏散文诗，感受散文诗描写的秋天落叶飘飘的优美意境，想象落叶与小动物之间和谐共处的温馨画面。2.理解散文诗的内容，了解散文诗的句式结构，展开想象进行仿编。【附儿歌】秋风起了，天气凉了，一片片的树叶🍂从树枝上飘落下来。树叶🍂落在地上，小虫子🐛看见了，顶在头上，把它当作房子；树叶🍂落在树下，小蚂蚁🐜看见了，踩在脚下，把它当作摇篮；树叶🍂落在水里，小鱼儿🐠看见了，躲在下面，把它当作雨伞；树叶🍂落在院子里，小燕子🦜看见了说：“来信了来信了，催我们到南方去了” 二、音乐🎵《跳舞的树叶🍂》1.熟悉歌曲内容，学唱歌曲，感受歌曲的优美旋律。2.用肢体动作表现树叶随风飞舞的情景，感受秋天的美好。【附歌词】秋天到，秋风吹，美丽的树叶🍂飘啊飘，忽悠悠，忽悠悠，树叶🍂飘向天空。秋天到，秋风吹，美丽的树叶🍂转不停，转呀转，转呀转，树叶🍂在跳舞。 三、美术🎨《小蘑菇🍄》1、会用大小不同的半圆形、椭圆形画出蘑菇🍄的基本形状。2、学习使用多种颜色来装饰蘑菇。3、掌握从上到下，从左到右，色彩均匀的涂色技巧。4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 四、纸工《开饭了》1、培养幼儿对手工活动的兴趣，引导幼儿学习沿着实线剪物体的技能。2、引导幼) L体验动手制作的乐趣。（使用《美工》B第5页“”开饭了，根据要求剪下图形并粘贴制作成餐桌、椅子。） 六、安全教育《危险的东西我不玩》1.知道哪些是危险的东西不能玩。做个乖宝宝：不玩电插头🔌、热水瓶、热水龙头开关；不玩尖锐器具刀具；不玩药品、药水；不碰消毒水…… 七、户外活动《踩高跷》1、幼儿练习踩高跷，能保持身体平衡，提高动作的协调性和灵活性。2、对民间体育游戏踩高跷感兴趣。（重点:通过自身的探索掌握踩高跷的动作要领。） 八、科学《谁的身体棒》1.尝试用画圆圈⭕️、短线等方法统计每组幼儿到园的人数。2.了解缺勤与身体健康的关系，知道只有身体好才能每天来幼儿园。 九、生活《我会饭后整理》1.餐后整理桌面、碗具、逐步养成饭后整理的用餐🍴习惯。（孩子们在幼儿园每天轮流值日，也请家长积极配合，在家也让孩子参与饭后的整理，逐步提高自理能力，养成良好的生活卫生习惯。） 十、第十周红花小冠军🏆：范杜煜、廖毛杰、曾梓晨祝佑馨、龚静茹、凌珑 温馨提示1.利用周末带孩子到家里附近的树林里走一走，感知是树木的颜色和形态在秋天的变化，看看落叶、踏踏落叶。用优美的语句向孩子介绍秋天，鼓励孩子用好听的语句描述自己的所见所闻。（给孩子拍点认识秋天的照片）2.与孩子共同收集各种形状、颜色的落叶🍂🍃，下周一带来（下周班里要进行树叶贴画）。