加强校际交流，促进共同发展——记宜州区小学第一学区2020年教育教学质量提升工程总结大会

小云朵

为贯彻落实《河池市宜州区教育局办公室关于扎实开展学区教师工作的通知》精神(宜教办发【2017】3号)进一步加强教师教育培训工作，提升教师专业技术水平，优化教研资源，切实发挥学区教研的独特作用，促进学区成员学校之间的交流与合作，促进学区成员学校教育的均衡发展。2020年11月6日下午5时，宜州区小学第一学区2020年教育教学质量提升工程总结大会在区实验小学召开。 　　本次活动由区实验小学教务处主任韦海芳主持。 　　参加此次活动的人员有区实验小学本部及西屏校区全体教职员工、学区成员学校校长、副校长、教务主任、政教主任、少队辅导员、骨干教师等共计二百六十多人。 党员引领创佳绩 　　区实验小学本部党员教师邓兰艳以《党旗引领做好有担当的老师》为题作毕业班工作经验分享。邓老师是带班经验丰富、工作责任心非常强的老教师，五年里带了三届毕业班。介绍中，邓老师以年级学科教学研究的方法和策略、疫情期间线上线下教学指导工作、班级管理方法等方面一一详细而谈，温暖的叙述中，一个个故事情节被还原，让我们感受到“和美”人的团结奋进，毕业班老师们冲锋在前，真情奉献，为学生的成长、为教育教学散发自己的光和热。52岁的邓老师以实际行动为鲜艳的党旗增添了光彩，践行了一名共产党员的责任与担当。 　　刚带完一届毕业班的邓老师继续挑起重担，现任四年级语文教学及班主任工作。邓老师说:“哪里需要就到哪里去。”一句实实在在的话折射出和美人“踏踏实实”办事精神。 　　学区成员学校洛西中心小学青年教师覃似姣分享自己毕业班的工作经验。她以班主任的视角、语文科教学的特点，从建立良好的班风、学风；做好后进生的辅导工作；跟孩子沟通的艺术等几个方面促进教学顺利开展。他山之石,可以攻玉!从他人的教学案例中,我们可以找到适合自己的方式方法,甚至推陈出新做得更好。 常规训练助教学 　　“提高团队执行力，提高班级教学质量，就要强化课堂常规管理。”在苏灵芝老师的课堂常规培训中这样提到。 　　好的课堂常规犹如一块肥沃的土壤，它坚硬紧实，撑得起各种课堂形式，是孩子们拔节成长的乐园、汲取知识的殿堂。 铃声响，进课堂，回到座位上。安安静静坐好了，等着老师把课上。头一—正！身一—直!足一一安！两手交叉，平放桌面上! 在苏灵芝老师的课堂里，课前以简单明了的儿歌口令让一年级的孩子迅速掌握操作指令。短短四句话给孩子的头，手，腿和注意力都明确了要求。 　　实施有效的课堂常规训练，不仅有助于建立正常的教学秩序，培养学生良好的行为习惯，以及良好的组织纪律都起到了十分重要的作用。对于一年级的新生来说，首先摆在我们面前的，就是常规队列的规范。如何出列、归位、走好路队，做到短时、有序地排列，我想在苏灵芝和罗湘湘两位老师的课堂里，你能找到答案。 　　小学一年级是学生接受学校教育的开始，是学生的启蒙教育，帮助一年级新生尽快适应小学生活，进入角色，是每个一年级教师开展教育教学工作的前提。行之有效的操作办法更是诸多一年级老师梦寐以求的。为此，区实验小学急老师们之所急，分语、数学科特点，分别拍摄了课堂常规训练短片，以供大家参考和借鉴。 团队协作促提高 　　在刚结束的宜州区音乐教师“五项技能”比赛、中小学美术教师“五项基本功”比赛、青年教师技能比赛、中青年教师优质课展评中，我校本部及成员学校教师勇创佳绩，喜讯频传！ 　　音乐、美术、语文、数学四个学科赛事历经一个多月，于11月6日落下帷幕。我校选手经过学校初赛、学区复赛，到宜州区决赛，河池市决赛，在各科团队的帮助和引领下，夺取佳绩，赛出风采！ 幕后花絮，台前台后，感受团队的力量👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇 　　“没有人能随随便便成功，成绩的背后是艰辛的付出，这既是个人的荣誉，也是集体的荣誉。”学区长学校校长黄素慧这样说道，“教师的成长离不开团队的帮助，赛课引领了教师的专业成长，提高了教学质量。教学质量是一个学校的生命线，今天举办的毕业班工作经验交流、课堂常规训练展示、赛课小结等主题活动都是为了切实提高教学质量，推进学区教育发展。老教师的坚守、青年教师的拼搏让我们看到大家对教育行业的热爱和付出，今后希望第一学区的老师们都能爱岗敬业，传承和美精神，踏踏实实做事，为提高第一学区教学质量而努力。” 　　大会最后，由黄素慧校长以及各成员学校校长给这次赛事获奖的老师颁发奖品，各科获奖的老师有: 梁莹、蓝睿、黄小依、 莫号苗、冯士洪、潘晓云、 蓝慧菊、韦秋波、冯佳春、 覃春丽、韦理珍、梁祚刚、梁美早。👏👏👏👏👏👍👍👍👍👍👏👏👏👏 再次祝贺这些获奖的老师！拥有精湛的教学技艺今后能更好地服务教学。祝愿每位老师在自己的专业领域潜心钻研，都能有所得、有所获。