<p>2020年11月6日，金秋时节，气候宜人，襄阳市荆州街小学三年级400多名师生在校领导的精心组织下，背上欢乐的行囊走出校园，将举行一次意义非凡的研学之旅。早上7点所有的学生早早的来到学校教学楼前集合，登上开往尹集桃花岭生态园研学基地的旅游大巴车，他们带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情，对今天的游学活动充满了期待！</p> <p>孩子们第一次离开学校，爷爷为我们坚定的勇气点赞。今天我们是最棒的小少年！</p> <p>离开校园，师生们分乘10辆豪华旅游大巴车，浩浩荡荡，一路欢声笑语，经过约三十分钟的快乐旅程，安全到达目的地。</p> <p>在简短而又隆重的开营仪式上，校领导邵主任研学活动前的动员讲话，极大鼓舞了同学们的士气，孩子们个个信心满满，跃跃欲试！</p> <p>授旗仪式。在教官们的带领下，今天6个班的孩子们将变身6个营的小营员，一切行动听指挥！</p> <p>英姿飒爽的教官们，给小营员们留下了深刻印象，瞬间拉近了彼此距离。</p> <p>拿到研学手册，小营员们仔细阅读今日的课程安排。</p> <p>研学旅行正式开始，小营员们分批依次进入园区。看，孩子们的状态多棒！</p> <p>小营员们随身都带了垃圾袋，保护大自然，孩子们从点滴做起，真的太棒了！</p> <p>研学第一课：生命安全教育实践</p><p>小营员们来到桃花岭拓展基地大草坪上，导师讲解了生命的珍贵和脆弱，导师化身应急救援员，为小营员们讲解并实操外伤止血包扎技能，担架制作，以及常见意外伤害的正确处理方法，小营员们竖起耳朵，生怕错过了哪一个细节！</p> <p>边听边跟着练习，小组合作积极踊跃，都在规定的时间内圆满完各项实操任务。通过这节课的学习让孩子们明白了，珍爱生活，珍惜生命！</p> <p>研学第二课: 环保酵素制作</p><p>来到教学点，研学导师首先向同学们介绍了什么是环保酵素？环保酵素的用途有哪些？怎么制作？同学们听的认真，导师讲的仔细！</p> <p>学习完就要开始实操啦！小营员们按照导师教的制作比例和注意事项，相互配合默契，认真的完成了这项体验课！</p> <p>体验完，小营员也顺手完成了工具的清洗和操作台的清洁！为细心懂事的孩子们点赞！</p> <p>心得交流也是学习过程中的重要环节，大家一起讨论一起总结，相信回到家后，孩子们都可以充分利用厨余垃圾完成酵素的制作！</p> <p>不知不觉到午饭时间了，孩子们整齐有序的排队进餐！</p> <p>研学第三站：体验千年石磨，品尝古法味道</p><p>导师从石磨的来历，发明者讲起，道出了我们祖先的智慧，而后手把手教学生石磨豆浆的制作步骤，操作程序:泡黄豆，加水，添豆，转石磨！营员们挽起袖子分组合作开始操作：先顺时针研磨六圈，把豆子磨碎。再逆时针研磨三圈，让豆子出浆。这样操作磨出的豆浆细，渣子少。</p> <p>小营员们团队合作，按照老师教的方法和步骤，很快就亲手磨出了豆汁，孩子们成就感满满！</p> <p>研学第四课：植物拓印画</p><p>这是一节神奇有趣的课堂，导师耐心给孩子们讲解拓印方法，为孩子们介绍不同种类的植物，边学边玩，并交待了制作过程中的注意事项。</p> <p>这个时候，孩子们需要自行构思作品，走到大自然中去，找到适合自己的植物素材，再动手组合出新的世界。每个孩子都是天生的艺术家，只要给他们一个机会，就会看到惊人的创意哦！</p> <p>通过或轻或重的敲打，用拓印的方式记录细致的脉络，让自然为自己说话——这就是最原始、也最强大的艺术。今天孩子们都做了世上独一无二的最美作品！</p> <p>下午两节课后，基地工作人员给孩子们派送爱心鸡蛋啦，让孩子们补充能量，继续加油！</p> <p>研学第五站： 农耕种植体验</p><p>首先参观了农耕博物馆，知道了农民伯伯是用什么工具来干农活的，孩子们各个都很好奇，都迫不及待的想去体验了！</p> <p>随后小营员们来到了耕种基地，基地的导师给小营员们讲解了移种菜秧的方法，松土，挖坑，栽苗，培土，浇水，手把手地实验之后，小营员们分成了6个小组，种菜比赛开始了！</p> <p>小营员们热火朝天地干起来，你挖地来我栽种，团队协作开心极了！种下的是希望，收获的是喜悦，希望小菜苗和孩子们一起茁壮成长！</p> <p>小营员们通过农耕体验更加体会到农民伯伯的辛苦、饭菜的来之不易，都是很懂事可爱的孩子。</p> <p>时间在欢快的学习中流逝，知识经验在逝去的时间中积累！一天的研学活动不知不觉就过去了！ 研学旅行，“学”字是灵魂，“行”是知之始，“知”是行之成。研学旅行在路上，期待我们下次再见！</p><p>再见，和蔼而又认真的导师！</p><p>再见，严厉而又可亲的教官！</p><p>再见，美丽而又好玩的桃花岭！</p>