<p> 花开正当时，最美是国培。北风潜入悄无踪，未品秋浓已立冬。在这冬日暖阳中，我们再次背上行装，相聚在安仁县实验学校，开始了安仁县小学语文A537工作坊第三次线下研修。 从初相识的“原创！原创！必须原创！”到即将离别时的“评一堂课好坏的妙招，就是把自己想象成学生”，多么亲切而熟悉的声音。坊主谭老师是个极其负责的培训师，总在用她那抑扬顿挫的话语引导着我们，用上如今网络上的一句话就是“真是操碎了老母亲的心”。</p> <p> 第三次线下研修的主题是微课展示，四十名学员分别展示十分钟的作文细节描写微型课。本次微型课比武，学员们各显神通，微型课各有千秋，有趣味十足的漫画，也有耳熟能详的《猫和老鼠》，有的老师与习作魔法师合作，有的老师还带来了香甜软糯的香蕉……</p> <p> 陈新凤老师执教的《我最喜欢的水果》，从看、闻、摸、尝四个方面引导学生由外而内进行观察，完美地诠释了作文课的“一课一得”原则，凡诗卉老师的课堂则让人耳目一新，教学过程和板书都经过了精心设计，课堂中突出了她的教育智慧。</p> <p> 十分钟的微课展示后，学员们积极评课，分别从教态、习作方法指导、素材选择等方面对执教老师进行评价。</p> <p> 访主谭老师针对中高年级习作教学分别提出了习作教学建议。她指出低年级的习作教学应以片段训练为主，而高年级习作教学可以就地取材，创设情境，让学生在课堂上能够真实感受如何对人物进行细致观察。</p> <p> 40节精彩的微型课上完后，张静飞老师以精准目标的生成为主题，结合学员的微型课和自己的课例，详细地讲解了如何增强目标意识，让习作教学落地。</p> <p> 随后周黎萍老师针对我们第三阶段的学习进行了回顾和总结。周老师以“向阳而生”为喻，肯定了我们上一阶段的学习，虽然我们很稚嫩很青涩但我们有着向日葵般阳光积极的心态，不怕困难，迎难而上。</p> <p> 接下来是学员们一分钟的即兴培训感言，大家既依依不舍又深情回顾了自己培训以来的收获和感动。难忘的小语A537工作坊，难忘的老师们，难忘的学员们。爱你们！</p> <p> 最后公布本次培训的“三优”——优秀研修手册、优秀课例、优秀学员。看她们脸上认真笃定的神情，相信她们将再接再厉，继续朝着心中的教育梦出发！</p> <p> 为期两天的第三次线下培训落下帷幕，也意味着长达八个月的国培告一段落。结束，是为了更好地开始。未来的教学生涯里，小学语文A537工作坊的全体学员们都会记得，曾经有这样一个认真务实的培训团队和一群朴实执着的追梦人携手走过一程。</p> <p>文编美编：肖红霞、张爱朋、段安华、何俏琼、王金晶、陈鑫、侯薇薇、侯静</p><p>文案校对：赖雯</p><p>音乐，排版：胡一岚</p>