理论与实践结合 思想与精神提升

乔亚君体育工作坊

<p><span style="font-size: 20px;">  11月7日下午,我们全体学员在班主任黄老师和助理老师的带领下,前往凤凰县箭坪道学校参观学习。该校位于凤凰县城区,学校占地五十余亩,2016年建成新校区,学校实行集团化办学模式,目前在校七千余名师生。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  学校龙副校长为全体学员做了专题讲座。龙校长从学校的管理理念,办学思想,学校特色和亮点等方面一一做了详细讲解,让我们对学校有了全新的认识和了解。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  学校教导处周主任为我们讲解了学校体育慕课的开发与实践过程,体现了学校对体育学科教科研工作的支持,该校的科研工作走在了大多数学校的前列,值得学习和借鉴!</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">  学生正在上体育课</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">全体参观人员和学校领导合影留念</b></p> <p><span style="font-size: 20px;">  11月7日上午,我们非常荣幸聆听了来自湘潭江声实验学校的何立军老师做了题为《体育教师的师德修养与专业发展》的精彩报告。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">学员们仔细聆听专家报告</b></p> <p><span style="font-size: 20px;">  何老师是一位优秀的基层体育同仁,特级教师,正高级教师。师德高尚,知识渊博,专业能力强的体育教师。从一名普通的基层体育教师,成长为湖南省的体育特级教师,非常的优秀!何老师分享了自己的成长经历,年轻教师的培养,教科研工作的研究,学校各种活动的组织和实施,做了详细介绍。同时利用课余时间进行坚持写随笔,散文作品,深受同行赞扬。要想自己去的一定成绩,首先你自己必须足够努力,这就是何老师的真实写照!</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  下午全体学员在体育馆由陆晨老师为全体学员进行霸王鞭技术的教学。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  霸王鞭,俗称“连厢”、“花棍”、“金钱棍”等。一种传统摇击奏乐器。民间艺人卖唱时的乐器兼舞具。以竹竿,两头开缝,穿以铜钱,演出时持杆,以两端随舞碰击身、膝或肘发声,伴歌舞。霸王鞭,俗称“连厢”、“花棍”、“金钱棍”等。一种传统摇击奏乐器。民间艺人卖唱时的乐器兼舞具。以竹竿,两头开缝,穿以铜钱,演出时持杆,以两端随舞碰击身、膝或肘发声,伴歌舞。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  进行这一运动时,一手的手指上扣着绣有各种图案的方巾,另一支手执鞭的中端、鼓或竹片,也有双手各执一鞭的。舞起来时,以鞭击打或碰击臂、腿、肩、腰、背、脚心、膝、胯、肘、手掌等部位或地面,两人以上舞蹈时常常互相对敲,随着跳动的步伐,这些器械发出整齐有节奏悦耳 的响声。进行这一运动时,一手的手指上扣着绣有各种图案的方巾,另一支手执鞭的中端、鼓或竹片,也有双手各执一鞭的。舞起来时,以鞭击打或碰击臂、腿、肩、腰、背、脚心、膝、胯、肘、手掌等部位或地面,两人以上舞蹈时常常互相对敲,随着跳动的步伐,这些器械发出整齐有节奏悦耳 的响声。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">霸王鞭——老师完整示范视频</b></p> <p>来源:2020国培二班</p><p>编辑:乔亚君</p>

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