<p><span style="font-size: 20px;">“自主建构，互动激发，高效生成，愉悦共享”是高效课堂的基本特征。高效课堂中老师教的轻松，学生学的愉悦，教学效果高效。然而，在教学中如何打造出理想中的真正的高效课堂呢？带着对高效课堂的思考与困惑，我校于2020年11月7日周六上午举行了教师高效课堂教学论坛。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">论坛由教务处李欣主任主持。论坛开始由10位在秋季校优质课评选中获奖的教师发言。她们分别从自身教学实践谈起，表达了自己对高效课堂的认识，以及自己又是如何探寻、尝试进行高效课堂教学实践的。从发言中可以看到她们对教育事业的苦心追求，对提高自身业务素质的不懈努力。对教育教学新路子勇于探索的精神。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">教师们论坛上做精彩发言</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">张华山校长做论坛总结。高效课堂的生成需要教师有丰富的知识内涵，生动活泼，引人入胜的课堂语言，有灵活多变教学策略。更要有不断更新的教育教学新理念，学生是学习的主体，教师是学生学习的引路人。老师在课堂上，努力建立相互平等、相互尊重，相互信任的朋友式的师生关系，形成民主、和谐的教学气氛。让学生放开手脚，人人参与，积极展示，学会交流，学会研究，善于倾听，才能营造阳光、和谐、高效的课堂。</span></p> <p>制作：郭尚卿</p><p>审阅：徐淑亮</p>