守育人初心,做师德表率——广州市白云区太和第二幼儿园教师师德演讲比赛

第五组

<p>   为贯彻教育部《关于加强和改进新时代教师师德师风建设的意见》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》精神,全面强化师德师风监督和整治,并根据《广州市白云区中小学教师职业道德考核办法》,进一步深化师德师风建设,激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神,全面展示幼儿教师崇德向善、为人师表的情怀,掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮,我园结合实际情况于11月6日举行“守育人初心,做师德表率”教师师德演讲比赛活动。</p> <p> 演讲比赛前,各组的老师们进行了精心准备。她们结合自身的工作经历,从幼儿教师的师德、关爱幼儿等方面进行了精彩生动的演说。最后,结合《太和第二幼儿园2020学年度第一学期师德师风演讲比赛活动方案》要求,经过民主评议教师组推选出6名教师,保育组推选出2名教师,行政组推选出1名教师参加全园的演讲。</p> <p>  此次演讲比赛,在教学主任冯锦霞主任的主持下拉开了序幕。参赛教师根据事先抽签的顺序依次上台演讲,教师们个个声情并茂,她们从日常保育和教育工作中撷取一个个真实生动,感人至深的小故事中,慢慢讲述,娓娓道来,犹如一股股清流滋润着在座的每一位教师的心。</p><p><br></p> <p> 邢九玲老师演讲的《用爱养育,用心教育》向我们阐述了她坚守着对幼儿教育事业热爱的那份初心,坚持用爱养育,用心教育,坚持用爱诠释着自己对师风师德的理解,坚持用爱践行社会主义核心价值观,陪伴孩子们健康快乐的成长!</p> <p>  李秀春老师《感悟幼师的幸福》向老师们诉说了她对教师幸福的理解,教师的幸福来自孩子们的感恩,教师的幸福来自孩子们的铭记,幼儿教师的幸福就是当孩子毕业多年后,依然还记得我!</p> <p>  廖丽娇老师《用爱传递》的演讲,告诉我们作为幼儿教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。并向大家表明了自己的决心,愿意把这份爱一直传递下去,愿不忘初心,方得始终。</p><p><br></p> <p>  曾秋燕老师用《只要心中有爱》向我们诉说了爱源于高尚的师德,爱意味着无私的奉献。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。</p> <p>  张园长的一句“心在哪里,收获就在哪里”让方彩丽老师感触颇深。她的演讲《心在哪里,收获就在哪里》和我们分享了无论是在工作上还是在平时的生活中,希望大家都能认真做好每件事,收获属于我们自己的幸福、美好。</p> <p>  孩子的天空,在爱的滋养下变得更加明亮。陈玫羽老师演讲的《爱是最美的语言》表明了她对爱的理解,希望用自己的爱一直陪伴教育孩子。</p> <p>  周素维老师认为教师需要具备良好的“团队精神”,相互信任,相互合作,才能使工作时事半功倍,也能体会到工作的愉快。用《团结合作,潜心育人》精彩讲述了她的感悟。</p> <p>  戴映华老师的《用行动诠释师德师风》向我们分享了她对师德师风的理解,就是把爱心献给孩子,呵护着孩子健康成长,在平凡而充实的工作中,用自己的行动诠释师德师风。</p> <p>  方汝莲老师演讲的《做一名幸福的幼儿教师》向我们阐述了她自己对幼教事业深深的爱。认为做一名幼儿教师是幸福的, 幼教这一行业让她学会了、更懂得了肩上的责任。不管今后的路上荆棘丛生还是布满沼泽,她都会一如既往,永不退缩。</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;紧张的比赛在老师们精彩的演讲中告已段落,张记梅园长为本次活动做了精彩总结。随后,园领导根据评委打分为获奖教师进行了颁奖。</p> <p>  通过此次演讲比赛活动,老师们不仅展现了个人风采,对幼教工作也有了深刻的感悟。希望太和二幼的全体老师们也将不忘初心,坚守平凡,用爱心、耐心谱写师德。以积极向上的生活态度和不断进取的工作作风去迎接每一天的到来,向着美丽的明天不断迈进。</p><p><br></p><p><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;撰写:黄冬曲&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;邢九玲</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;初审:戴小美&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;肖少英</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;终审:张记梅</p><p><br></p><p><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p><br></p><p><br></p>

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