陶笛学习成长记录

于颖

<p>  为期6个月的陶笛学习已经结束了,回顾4月22日的第一节课到现在(10月30日),自己真的有很大的进步,每一次的进步都离不开朱聪老师线上的专业讲授和耐心指导,他吹奏的每一首乐曲就像一盏指路灯,为我们照亮前行的路。心里满满的感恩,感恩所有的遇见……</p><p> 刚开始学习陶笛时洪啸乐器公众号里的每一首欣赏曲目成了我想去学好它的最大动力,多么想有朝一日也能吹得那么好。越学越有兴趣,在吹奏中不由得开始搜索各种陶笛吹奏视频欣赏,越来越痴迷于这个小乐器,它就像有魔力!</p><p> 在洪啸园丁计划平台,通过点评作业认识了许多来自全国各地的音乐教师,我们相互学习相互鼓励,“三人行,必有我师”,除了乐器上的学习,还学会了制作简单的视频剪辑。这学期我也在班级中开展了陶笛课程,在教授每一个曲子时,都能回想到当时自己吹奏学习的全过程,那种感觉真的是妙不可言!</p><p> 下面就来看看我这半年学习陶笛的成长经历吧!</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">初级班:</b></p><p> 周杰伦的《青花瓷》特别适合用陶笛演奏,这是初级班的第六次作业,也是我很喜欢的一首歌曲。当时为了配合曲目还配了中国风的裙子。</p> <p>  《小鸟,小鸟》是初级班最后一节课,这首曲子真的感受到了课程的安排是专业且有梯度的,这次的吹奏感觉有些自如了!</p> <p>  在初级班学习就是满满的喜欢,有句话形容就是:“初生牛犊不怕虎”,只要是喜欢的歌曲就想吹。在初级班课程刚结束,中级班还没有开始的等待过程中,已经习惯了每天回来吹吹陶笛。于是自己就翻阅各种资料和演奏视频,找到了一些自己喜欢并能驾驭的曲目。《笑起来真好看》这首曲子就能诠释我当时的心情和感受。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">中级班:</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 《女儿情》仅是一个小片段,因为在吹奏整首曲子后。因为老师教授的气滑音和打音吹的不好,自己又重新练习吹奏的。</span></p> <p>  《龙猫》这首曲子我打卡了两次,第一次作业吹的气息不够稳定。趁着离下次上课时间还有几天。就重新录制了,虽然世间没有完美的事物,但我们还是朝着这个方向去努力。</p> <p>  这首《孤独的牧羊人》记忆犹新,还被朱老师评为了优秀作业,展示给其他地区的老师欣赏,当时真的是太意外了太高兴了。用我们同伴的一句话就是:“高兴到起飞”。虽然后面也不完美,但后来又进行了练习最终突破了难点。</p> <p>  《天空之城》是中级班最后一节课,也是用sf陶笛吹奏的唯一一首作业曲目。</p> <p>  学习就像爬山一样,开始的兴致是最高的,体力也是最佳的,到了山中体力就会减半,兴致也就会受到影响,如果没有了信念和勇气就无法达到山顶。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">高级班:</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 这是我特别喜欢的一首乐曲《贝加尔湖畔》,终于可以吹奏了,心里美美哒!</span></p> <p>  觉得《大鱼》这首曲子真的很悲伤,吹奏中真的是很揪心呢,这种心情整整影响了我两个星期。不过确实很好听。在技术和情感上想要表现好真的挺难的。</p> <p>  《加沃特舞曲》是高级班最后一首曲目,吹奏完这首曲子感觉和我的陶笛亲近了许多,我们开始有了些默契。前后总共练习了5次,因为学校的各种活动没能更细致的练习,之后再找时间好好练习。</p> <p>  不忘初心,学无止境!与音乐为伴是快乐的,让生命影响生命!</p>